第一版:要闻

点亮一座灯塔 一路向光而行

阳泉一监依托监区文化建设提升教育转化质量

  文化的力量潜移默化、润物无声。只有以文化建设为载体,在监管工作中注入更多人文精神,不断提升罪犯的文化水平,培育罪犯的道德素养,重塑罪犯的价值取向,才能实现以文化人、以文塑人、以文育人的目的。
  今年以来,阳泉一监立足实际,大力开展监区文化建设,通过形式多样的学习教育活动,从贴近罪犯心灵入手,着重思想政治塑造灵魂、文化教养提振精神、职业技能保障生存、法治教育规范行为,充分发挥“治本”功能,教育转化质量得到持续性提升。

“一犯一策”量身定制,教育转化效果好

  前不久,阳泉第一监狱六监区九分区指导员老肖和罪犯一起开展学习讨论活动。
  “看看咱们中国这几年取得的成就,作为一个中国人,真感到自豪。可是看看自己的身份,又觉得羞愧。”首先发言的是王某明,改造积极分子。王某明犯抢劫罪,逃亡十年之久。被抓时,已娶妻生子。入监后,抵触心理很强,改造积极性差,甚至拒绝给家人拨打亲情电话和通信,被监狱确定为顽固犯。
  针对这种情况,老肖按照监狱教育改造“一犯一策”的工作要求,重点对王某明开展个别谈话、生活关怀等教育转化措施,帮助他尽快认清形势,认罪服法。起初,无论老肖怎么开导教育,王某明都是沉默以对。带着深深的疑惑,老肖再次打开王某明的档案。当他看到王某明的妻子小荣(化名)比王某明年轻十几岁,老肖好像找到了问题的答案。家庭变故是引发罪犯情绪变化的重大因素,也是监狱民警要及时掌握的重要信息。
  老肖辗转联系到小荣,长谈后,又同王某明进行了个别谈话。“王某明,我联系到了小荣,她说她和孩子现在都很好,很想你。小荣还说,她能原谅你早年犯下的错,但是法不容情,希望你好好改造,她和孩子等你出去,好好过日子。”几句话就让王某明红了眼眶。听到小荣的留言录音,他激动地说:“指导员,没想到你会对我的事这么上心。我就是怕她不等我,要改嫁……”此后,王某明像是变了个人,积极认罪悔罪,遵守监规条例,成了改造积极分子。
  类似故事还有很多。一直以来,阳泉一监坚持狠抓个别教育,以“一犯一策”为抓手,严格落实省监狱管理局个别谈话教育工作大纲要求,建立19个监区攻坚小组,统筹安排民警承包谈话教育,实现民警对罪犯承包全覆盖、每月谈话教育全覆盖。通过监区自查、监狱月查等机制,摸排顽固犯并全部建立转化档案,通过专门攻坚小组,对顽固犯改造表现进行周分析、月考核,总结个案矫治案例的成功经验,逐渐摸索出个别谈话教育“找痛点、疏堵点、谈热点、解难点”“亲情帮扶,以人为本”等行之有效的方法,促进谈话教育效果转化。

“一区一品”分类施教,贴合需求显成效

  触及灵魂、贴近人心的个别谈话教育,只是阳泉一监监区文化建设的一项内容。在监区文化建设工作中,阳泉一监以加强思想政治教育为统领,强化一区一品品牌文化建设,丰富教育形式,强抓心理矫治,使教育目标更加精准。今年以来,阳泉一监充分利用教育日、重大节日和夜间教育时间,在罪犯中大力开展思想政治教育,通过观看视频讲座,学习法律法规、收看爱国题材影视剧,收看《新闻联播》等节目,开展改造宣誓、学唱革命歌曲、主题演讲、主题征文等活动,深入落实国家总体安全观,牢牢占领思想意识高地,确保中华优秀传统文化教育普及率、社会主义核心价值观教育普及率、罪犯职业技能培训率三项指标进入全国第一方阵。
  今年春节后,阳泉一监的罪犯迎来一个新变化:可以领养自己喜欢的绿植。在一区一品品牌文化建设中,阳泉一监结合阳泉市“中共第一城”和“忠义之乡”的地域历史文化背景,深入挖掘“法治、红色、忠义、新生”核心文化内涵,决定根据十五个监区的不同特点打造“学规有方”“守正静心”等八个子品牌,通过读书、写作、绘画、健身等多种文化活动方式,找出切合不同类型罪犯需求的教育转化方法,提升转化效果。
  绿植领养就是其中的一个品牌项目。这项活动一推出就得到罪犯的广泛拥护,他们从几种容易栽植的绿色植物中自主选择品种,放在监舍通风、朝阳的地方,细心呵护。原本简单整洁的监舍里多了翠绿的金钻、娇艳的红掌、可爱的铜钱草……绿色植物不仅给监狱带来勃勃生机,更有效激发了罪犯热爱生命、向往自由的热情,主动接受教育转化的积极性也得到很大提高。

文化、技能同步发力,精神、生存同推进

  今年3月,阳泉一监的部分罪犯增添了一项新课程:扫盲班和文化提高班。为“践行改造宗旨提高教育改造质量”的要求,阳泉一监和阳泉市郊区教育局对接联系,把罪犯的文化教育纳入地方教育体系,保证课时,保证教学质量。罪犯李某勇家在农村,从小没有上过学。监狱开了扫盲班,李某勇经过半年的学习,从学会写自己的名字,到能读懂报纸上的大多数文字,扫盲课为他打开一扇通往新世界的大门。看着笔记本上亲手写的名字,李某勇发自内心地高兴。李某勇说,没想到在监狱里还能学文化,能写字,再也不是“睁眼瞎”了。今后要好好读书,做个文明人。现在,低文化层次的罪犯中吵嘴、打架现象明显减少,遇到问题讲道理、讲规矩的明显多了起来。
  同时,阳泉一监还与阳泉市人社局、阳泉市郊区人社局主动对接,组织开展了2022年度职业技术培训工作,目前已经组织中式烹调师、西式面点师、茶艺师等职业技术培训班4期,已全部进行职业技能鉴定。

心理矫治重点突出,内容丰富受欢迎

  刑罚心理是罪犯身上特有的一种心理状态,也是监区文化建设工作尤其要注意观照的一项内容。新冠肺炎疫情给社会发展带来了变化,也直接影响到了监狱管理工作模式,成为影响罪犯思想情绪稳定的重要因素。
  今年5月,阳泉一监教育科利用狱内心理矫治三级网络,通过“人际关系原子图”心理游戏活动开展团体心理咨询,帮助罪犯认识自己在人际关系中的地位、角色、作用,使他们学会应对和缓解冲突的方法,学会换位思考,明白如何积极应对当下,对提高罪犯整体心理健康水平发挥了积极作用。
  阳泉一监教育科心理矫治中心主任老胡是监内首位取得心理咨询师资格的民警,基于她出色的工作能力,当年,阳泉一监率先在全省监狱系统建立起了以个人名字命名的心理工作室。有了专门的工作空间,有了专门的网络构架和队伍,阳泉一监心理矫治工作得以大力度深入开展。应对疫情防控要求,她带领监内专、兼职心理咨询师积极发挥作用,通过视频心理咨询、心理疏导、危机干预等工作,帮助罪犯解决在改造、生活中遇到的心理问题;开展“心理健康教育系列活动”“过往不念当下不杂未来不迎”正念教育、“珍爱生命”心理健康教育,有效提升了罪犯的心理健康水平,罪犯心理健康教育普及率、心理测试率、狱内危险性评估率、再犯风险性评估率均达到100%。

法治教育入脑入心,“法盲”变成普法人

  在最近的一次亲情电话会见中,罪犯刘某明叮嘱妻子说:“万一有人给你打电话说能花钱给我减刑,或者我在里面违反监规被处罚,花钱可以解决之类的,那都是电信诈骗,可不敢上当啊。我这里有什么事,监狱会依法通过规定途径通知你,其他人都不能信。”由“法盲”转化为知法、普法者,这是阳泉一监推动监区文化建设、不间断普法,开展法律援助的成果。
  长期以来,阳泉一监在固定开展法律课堂的基础上,鼓励罪犯通过多种方式提出法律相关问题,由专职律师进行解答及援助。今年有27人进行了法律咨询。法律援助的持续开展,及时化解了他们在服刑期间的法律困惑,稳定了罪犯的思想情绪,同时引导罪犯自觉尊法、学法、守法、用法,提高了他们运用法律知识的能力,使罪犯养成了依托法律解决问题的习惯,进而强化了他们遵规守纪意识,有效提升了教育改造质量,受到了罪犯的欢迎。
  教育转化罪犯,为社会输送合格产品是监狱工作的根本目标。阳泉一监坚持目标导向、问题导向,依法治监、以文化人,为罪犯在迷惘错失的人生旅途上点亮了灯塔,帮助他们校准了方向。

  本报记者孔维佳

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