省戒毒所开辟精品小班化教学新阵地

　　“和”为身心之和、与人之和、环境之和，“美”为修身之美、塑心之美、蜕变之美。自2023年12月7日收容女性戒毒人员以来，省戒毒所在教育工作中转变理念、创新形式、开拓思路，针对女性身心特点和受教需求，在戒毒人员中推行“和美”教育，打造精品小班化教学，受到了戒毒人员的欢迎，并取得了初步教育成效。
　　女性戒毒人员情感丰富、敏感细腻，这就需要戒毒民警对受教方式、教育内容研精覃思、不断创新。在认真开展“三课”集体教育、努力推行“一人一策”个别教育的同时，省戒毒所针对集体教育容易流于泛化等实际情况，开辟了新的教育阵地——精品小班化教学，以达到“大河流水、小河淌水、精准滴灌”三位一体教育手段的相互补充与实施平衡。
　　“小班化教学以12至15人为宜，它的目标针对性强、教育引导细、探索学习深、教学形式活。”该所民警说道，“小班化教学主要采取设置教学主题、戒毒人员主动报名、科队联合共创的方式开展，因授课内容是受教育者的兴趣方向，故便于因人施教，针对性强。小班化教学还能给教师优化班级管理和个体指导提供足够的精力，有利于师生互动，提高教学实效性。”
　　教学，既要传道还要育人。在小班化教学中，教师除了讲授主课内容，还会采取交流分享、心理治愈、教育引导等多种手段，帮助戒毒人员增长学识、转变认知、舒缓心理、促进戒治。实施过程中，戒毒人员在教师的指导下实现了自主合作、主动学习，而教育也在潜移默化中回归本真、落实落地。
　　除了在教学内容上深挖创新，省戒毒所还组建了教研团队深入学习业务，并组织专业人员牵头带班授课，选优配强师资力量，全面提升教育教学质量水平。在此基础上，省戒毒所组织戒毒人员开展了以《了凡四训》《弟子规》等国学读本为主要学习内容的“读书班”，以促进统合型绘画落实见效为主要目的的“绘本班”，以“1+N”戒治技术实施拓展为目标的“正念研修班”，以融合绘画、歌唱、手工等多种文化元素、探索表达性艺术治疗为介质的“艺体班”……授课中，授课教师坚持治本攻心，积极探索小技巧、运用小方法、解决小问题，扎扎实实将易于操作、寓教于乐、利于戒毒人员身心戒治的教育内容贯穿课堂内容，指引戒毒人员重拾自我、重塑新生。

本报记者韩亚超