第3版:综合

校园消防知识学起来

  新学期伊始,校园安全问题再度成为广大师生、家长高度关注的话题。近日,本报接到了一些关于校园消防安全问题的咨询。为了增强学生的防范意识和应急处置能力,我们特别邀请了晋城市消防救援支队综合指导科高智慧,对这些问题进行逐一解答。
  问:如何正确使用灭火器扑救初期火灾?
  答:校园里发生火灾时,首先要了解学校配备的灭火器类型,并检查其是否处于良好状态,如压力表指针是否在绿色区域、保险销是否完好、喷嘴是否畅通等。使用时,站在火源的上风或侧风方向,拔掉保险销,对准火焰根部喷射,并左右扫射直至火焰全部扑灭。灭火时,注意保持冷静,按照正确步骤操作,如火势较大或无法控制,应立即撤离并报警。
  问:如果发现校园内的消防设施损坏或失效,应该怎么办?
  答:如果发现校园内的消防设施损坏或失效,应立即向学校的后勤部门或消防安全管理部门报告,以便迅速联系专业人员进行维修。同时,学校应加强日常巡查和监管,并建立健全消防设施档案和维修记录。
  问:在学校,应如何正确存放和使用可能发生火灾的危险物品?
  答:在实验室内,易燃、易爆物品应存放在专门的仓库或区域内,远离火源、热源,并使用合格的标准容器进行包装,贴上明显的标识。使用时,要严格遵守学校规定,远离明火、高温热源,确保通风良好,并按照正确的操作规程进行。
  使用完毕后,应及时清理现场,将剩余物品放回原处。同时,宿舍内严禁使用大功率电器和明火器具,进入教室内不得携带火种、易燃易爆物品,以确保消防安全。
  问:学校内的消防设施(如消防栓、烟雾报警器)如何使用?
  答:在校内使用消防栓时,需找到其位置,取出水带和水枪并连接好,然后打开水阀开关对准火源根部灭火。烟雾报警器应安装在合适位置,并定期开机检查、保养和测试功能,确保其能正常工作。在使用这些消防设施时,应保持冷静,按照正确步骤操作,并定期熟悉其位置和使用方法,提高应急反应能力。同时,不要私自拆卸或损坏消防设施,以免影响其正常使用。
  问:发生校园火灾时,应掌握哪些逃生技巧和自救方法?
  答:火灾发生时,首先要保持冷静,迅速判断火势,选择最近的、未被烟火封锁的安全出口逃生,避免使用电梯。逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,减少有毒烟气的吸入。
  如果被困,应利用现有条件自救,如找物品结成绳索从窗户逃生。同时,发出求救信号,如挥舞衣物、打手电等。逃生过程中,要遵循安全撤离、救助结合、救人与救物相结合的原则。日常生活中,要熟悉所在环境的消防设施和安全出口位置,定期进行消防安全演练,提高自救能力,并注意用电安全,遵守存放易燃易爆物品的规定。

肖宣

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