——太原中院线上线下联动筑牢未成年人司法防线

　　“有一个新的消息，请及时查看。”不久前，太原市中级人民法院少年法庭的法官通过“并法少审”微信小程序，收到一条预约。根据这份特殊的“订单”，法官们开始紧锣密鼓地筹备。几天后，太原市第六十三中的70名师生如约来到太原中院，开启了一场沉浸式、互动式的法治之旅。
　　“现在开庭！”随着法槌清脆落下，一起电信网络诈骗案正式开庭审理。庭审结束后，审判长原俊婧走到学生们中间，与大家交流。“16周岁和18周岁的刑事责任有什么区别？”“未成年这一情节对量刑会产生什么样的影响？”面对学生们接连提出的问题，她耐心细致解答，原本肃穆的旁听席瞬间气氛活跃。“感谢、充实、震撼”三个词，道出了学生们最真切的心声。法治的星火，已在他们心中悄然点亮。
　　在太原中院“并法少审”小程序上，这样的“法治订单”还有很多：典型案例可在线查看，法治课程可一键预约，心理咨询可远程申请……轻点屏幕，便能完成一场从“云端”预约到“线下”互动的普法体验。
　　“网络传播快、覆盖广、信息丰富、形式多样，青少年也乐于接受。基于这一特点，我们打造了‘并法少审’微信小程序，功能覆盖预防、教育、审判、保护、救助等全链条，截至目前，参与互动已超过3.6万人次。”太原中院少年法庭庭长申延艳介绍，在太原市两级法院，这样生动鲜活的未成年人法治宣传教育已成为常态。2025年，全市法院通过“请进来”“走出去”等形式开展法治宣传教育活动220场，覆盖师生2.3万余人。
　　“我们从机制建设、普法教育、依法办案等多个方面，全方位加强未成年人权益保护，逐步形成了比较成熟的工作机制。”申延艳介绍。
　　从审判台到讲台，从线下到线上，太原市两级法院一步一个脚印，持续探索——发布未成年人审判报告和典型案例，近5年发出人身安全保护令36件、家庭教育指导令447份，向全社会传递鲜明司法导向；267名干警受聘担任259所学校法治副校长，打造11个少审品牌，建成21个青少年法治教育基地，将法治宣传教育融入课堂教学和校园文化建设。
　　未成年人保护，从来不是一家之事。当司法保护成为枢纽，各方力量便能形成乘数效应。“目前，太原中院已联动教育、民政、检察、公安等18个部门，建立起覆盖涉未成年人案件审理全过程的18项工作机制。”申延艳介绍，“比如社会调查、司法建议反馈、心理咨询和评估、联合法治宣传教育等，推动‘六大保护’协同发力。”
　　在一起侵害未成年人案件中，涉案未成年人心理创伤严重，其父母通过“并法少审”小程序申请心理咨询。法官立即对接专业机构，为孩子开展了一对一的心理疏导，帮助孩子走出了阴霾。截至目前，太原中院“少年法庭心理疏导中心”联动多部门开展心理疏导等青少年关护服务130余次。“聚焦青少年成长所需，普法工作不仅要用‘新’，更要用‘心’。”申延艳说。

　　本报记者曹佩 通讯员曹逸凡 薛思洋

晒亮评

　　未成年人是国家的未来、民族的希望，做好未成年人保护与法治教育，既是司法机关的职责使命，也是筑牢社会平安根基的长远之举。古语有云：“蒙以养正，圣功也。”青少年时期正是价值塑造、习惯养成、法治观念萌芽的关键阶段，太原中院创新推出“并法少审”微信小程序，以线上预约、线下沉浸式体验为抓手，打通司法保护与青少年普法教育的新路径，让法治阳光精准照进青春成长之路，为新时代未成年人司法保护交出了亮眼答卷。
　　传统普法多以讲座宣讲为主，形式单一、吸引力有限，常常面临“听得浅、记不牢、参与少”的困境。太原中院跳出固有思维，顺应青少年互联网生活习惯，巧用小程序搭建线上服务平台，把案例学习、法治课堂、心理疏导搬到“云端”，让普法从被动灌输变为主动预约、从单向宣讲变为双向互动。沉浸式庭审旁听、面对面法官答疑，让抽象的法律条文变得鲜活可感，让孩子们在真实场景中敬畏法律、懂得边界，真正实现入脑入心。小小一个线上平台，撬动起覆盖数万师生的普法矩阵，用科技赋能守护青春，既接地气又有新意。
　　普法不止于知法，保护更重在护心。太原中院的探索，早已超越简单的法治宣传。从法治副校长进校园、法治教育基地落地，到人身安全保护令、家庭教育指导令精准发力，再到联动18个部门建立协同保护机制、常态化开展心理疏导，太原中院未成年人保护工作实现了普法教育、权益保障、心理关爱、家庭引导全链条闭环。此次探索打破了司法机关“单打独斗”的局限，推动家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”同频共振，以司法为纽带凝聚多方合力，织密未成年人安全防护网。
　　太原中院的实践生动证明，新时代未成年人司法保护，既要守好办案底线，也要创新普法方式；既要用法理划定红线，也要用温情守护心灵。以线上平台拓宽普法广度，以多元联动筑牢保护深度，以用心用情提升服务温度，让法治信仰在少年心中生根发芽，为青少年健康成长撑起一片晴朗天空，也为基层社会治理注入持久而温暖的法治力量。

本期亮评人曹佩