——翼城县检察院实现关爱帮扶与检察履职双向衔接

　　源于基层党员干警的日常走访，发展于全院上下的鼎力托举，壮大于社会各界的持之以恒——转眼，翼城县人民检察院“一路童行”志愿服务团队已经走过10个春秋。
　　10年来，这支发端于基层检察机关的未成年人保护团队，以每年“六一”国际儿童节为重要节点，走进辖区特殊教育学校开展常态化关爱帮扶、互动陪伴与暖心慰问活动。
　　“说起这项工作，不得不提到一次走访。当时，我们发现特殊儿童缺少节日关怀、鲜有机会感受集体欢乐，随后，支部党员主动提议开展志愿慰问，自此定下每年赴校陪伴孩子们过节的约定。随着活动持续开展，参与范围从支部拓展至全院，后期又联动团县委、县妇联及本地爱心企业共同参与，从单一慰问逐步发展为集物资帮扶、情感陪伴、精神关怀、家校联动、普法引导于一体的系统化关爱工作。”翼城县检察院主要负责人对记者说。

孩子一声“甜甜的”，干警心里“暖暖的”

　　10年来，翼城县检察院结合季节特点、节日习俗、孩子年龄及生活所需精准物质帮扶，拒绝形式化采购，力求兼顾实用性、趣味性与安全性。
　　每逢节日前夕，干警们都会提前了解孩子们的日常用品缺口、兴趣偏好。益智类物品会摆在采购的头等位置，生活用品则根据季节更替配置，同时结合“六一”等特殊节点，定制节日蛋糕、时令水果等，为孩子们增添节日仪式感。
　　发放物资时，干警们会走到每个孩子身边，因人制宜，一对一递送。遇到内向的孩子，干警们蹲下身轻声安抚；遇到活泼的孩子，陪孩子拆包装、讲玩法……一件件物资，既补齐生活所需，也用小惊喜点亮孩子们的童年。当听到孩子们捧着蛋糕喊出一声声“甜甜的”，干警们心里涌上阵阵暖意。

十年相伴，信任与温情慢慢扎根

　　考虑到特殊儿童性格敏感、表达能力参差不齐的实际，翼城县检察院始终将陪伴交流作为核心工作，摒弃流程化集体活动，以一对一、小组互动为主，用耐心、温柔化解隔阂。
　　日常互动形式丰富多样，从趣味绘画、石膏娃娃涂色，到粘土手工、集体小游戏，干警全程陪在孩子们身边。孩子们握笔姿势不标准，就轻轻扶着小手手把手指导；创作天马行空的图案时，从不刻意干预，还会及时夸赞。面对表达不畅的孩子，干警们也会认真倾听，用点头、微笑、抚摸头顶等肢体动作回应，让孩子感受到被重视。
　　相处久了，不少孩子早已熟悉这群“检察官哥哥姐姐”，再次见面时会主动跑过来牵手。10年相伴，拘谨渐渐消散，信任与温情慢慢扎根。

深化家校沟通，联动排查记录在册

　　每一次入校活动，干警都会专门留出时间，与学校校长、任课老师开展深度交流，这也是衔接未成年人保护、困境儿童帮扶的重要环节。
　　“孩子在家日常由谁照顾，照料过程中有没有难以解决的问题？”“部分孩子性格比较内向，学校在引导方面有没有需要我们配合的地方？”交流过程中，干警们详细询问全体学生的身体健康、课堂表现、饮食起居、性格变化等情况，重点了解特殊儿童的家庭结构、监护人状态、日常照料情形，细致记录生活困难、监护短板等问题。同时，就学校提出的实际难处与帮扶建议，逐一记录在册。
　　依托长期摸排掌握的信息，翼城县检察院将校内全体特殊儿童纳入重点关注清单，结合《困境儿童监护评估及分级干预工作指引》要求，动态跟踪监护风险、生活困境，把入校走访和困境儿童排查、监护监督工作有机结合，实现关爱帮扶与检察履职双向衔接。
　　与此同时，该院结合生活场景为孩子们讲解卫生防护、居家安全、出行安全、自我保护等知识。面对年纪稍大、具备理解能力的孩子，他们用小故事、情景问答的方式，讲解校园安全、如何保护自身权益等基础法治内容。没有生硬的说教，而是在玩耍、聊天中让安全意识、法治观念融入日常，帮助孩子们学会自我保护。

整合社会资源，构建联动关爱模式

　　翼城县人民检察院有关部门负责人介绍，活动开展前期仅由检察干警独立进行，随着影响力逐步扩大，他们主动整合社会资源，构建多方联动关爱模式。
　　特别是近年来，该院联合团县委、县妇联及本地爱心企业共同参与，各方分工协作、各展所长。检察干警主打互动陪伴、普法引导与情况摸排；群团单位侧重筹备生活物资、关注孩子身心健康；爱心企业提供节日礼品等物资支持。多方力量拧成一股绳，关爱覆盖面更广、帮扶力度更大，带动更多社会力量关注特殊儿童，营造扶残助残的良好氛围。
　　10年坚守，初心未改。从最初几名党员的自发行动，到一支专业志愿服务队伍的常态化履职，再到多部门协同发力，翼城县人民检察院将以多样、务实、暖心的举措，持续为特殊儿童送去关怀与温暖。

本报记者杨锐 狄红生 通讯员董捷