蝉联“省级文明单位”，管理五星级学校，全省中等卫校统考“六连冠”和“十连冠”的佳绩，获得“全国卫生先进集体”“全省先进集体”等集体奖项340多项。2017年参加全省护技大赛获三项一等奖、一项二等奖，全国护技大赛获一项二等奖、全国助产专业理论竞赛一等奖、培训科被授予2017年“全国工人先锋号”……一系列荣誉的取得都离不开吕梁卫校全校师生多年来的共同努力。
　　吕梁卫校1972年建校，校园占地面积约26.21亩，在校学生1650人。该校承担着全日制中等卫生专业人才学历教育、全市卫生系统技术人员在职培训和继续教育等多方面的职能。经省教育厅批准，目前学校开设3＋2大专和中专两个办学层次。近年来,学校深入贯彻习近平总书记、李克强总理关于职业教育重要指示精神，以更加务实的工作作风推进学校各项工作，突出重点，破解难题，改革创新，坚持抓具体、做实事，创新工作思路和方法，推动了学校办学质量和效益整体提升和健康发展，办学活力不断增强，办学设施不断完善，办学水平不断提高，办学平台不断拓展，学生就业率保持在80%以上。特别值得一提的是，从2015年9月起吕梁卫校作为培训基地，做精“吕梁山护工”培训品牌，助力吕梁脱贫攻坚，赢得了社会的瞩目与好评。

用“绣花”功夫提高教育质量

　　教学工作是学校的主要工作，教学质量是办学的命脉。近年来，该校提出以“实用性、适用性、趣味性”指导教学研究、教学改革和教学实践，为培养适应现代医药卫生基层岗位下得去、留得住、用得上的高素质实用型人才，积极开办护士资格考试培训班、对口升学和就业辅导班。本着“以就业为导向，以质量求生存”的教育理念，学校通过课堂教学渗透、就业指导讲座、就业应聘等多种形式，积极与市场对接，形成了招生就业工作“进口稳、出口畅”的局面。
　　师资是学校发展的重要基石，更是增强学校核心竞争力的保障。长期以来，吕梁卫校把培养高素质的教师队伍作为提高教育质量的关键环节来抓，积极走“科技兴教、人才强校”之路，加强双师型教师队伍建设，以名师引领学校发展。该校与吕梁市人民医院开展院校合作，以培养双师型教师，同时聘请市医院专家来学校担任临床教学任务，利用暑假组织青年教师进行述课和讲课比赛，以促进青年教师成长。
　　学校还通过“引进来、走出去”，大力培养骨干教师、学科带头人以及双师型教师，2016年以来先后有20多名教师外出参加培训，10余名教师外出进修，21名教师接受研究生教育，8名教师已取得研究生学历。“科技兴校，人才强校”效果突出，2016年以来，发表省级以上论文20余篇，23人参加了科学出版社全国中职护理专业数字化教学互动平台建设配套规划教材的编写。学校还邀请“山西省重点专业建设专家库”专家李华君副教授为全体教师授课；邀请市医院护理部主任吴旭友为护理技能大赛选手进行技术指导……
　　从吕梁卫校毕业的一批批学子，走上了全市乃至全省的医疗岗位，全市卫生系统近千名医师通过吕梁卫校培训走上了全科医生岗位……内强师资、外拓市场，既“请进来”，又“走出去”，吕梁卫校开拓出了一条具有自身特色的培训工作发展之路。

用“工匠”精神传授一技之长

　　“开展护理护工培训是吕梁市委、市政府立足本市实际、实施‘三个一’精准扶贫计划项目之一，作为此项目先行先试的培训学校，我们要充分发扬‘工匠’精神，创新培训方式，让所有护工能够拥有一技之长，从而走上致富之路。”这是吕梁卫校校长李艳峰在开班仪式上的讲话。从中我们深深地感受到了校长对此项工作的责任心。
　　“吕梁山护工”培训项目是2015年7月由吕梁市委、市政府决定实施的精准扶贫项目之一，该校被确定为唯一承担先期试行项目的培训学校，于2015年9月1日首批护理护工培训正式开班。
　　该校培训科摸索出了独有的“吕梁山护工”培训新模式。培训过程中，吕梁卫校严格实行军事化管理，采取全日制授课形式，按照国家职业技能鉴定标准来进行教学，选定了月嫂育儿嫂、老年陪护、病人陪护、家政服务4个专业的教材，明确实训要求，对全部教师进行教学效果评议，并征集学员对教学管理的建议及意见，积极适应社会需求。截至目前，该校已顺利开办了十六期家政护工培训班，共培训学员6653人。其中4687人通过人社部职业技能考试取得了职业资格证书。到目前为止，有3000多名参加培训的学员家庭实现就业摆脱了贫困。出色的“吕梁山护工”培训赢得了国务院扶贫办主任刘永富及吕梁市委、市政府的一致认可。
　　如今吕梁卫校不仅是“吕梁山护工”培训的一面旗帜，也成为山西省职业教育的知名品牌，成绩的取得离不开学校精英团队的辛勤努力和智慧付出，吕梁卫校培训科被省劳动竞赛委员会授予“工人先锋号”、荣获首届“吕梁山护工”职业技能大赛“特殊贡献奖”，2017年，又被授予“全国工人先锋号”。

用“钉钉子”精神狠抓党建工作

　　党风建设永远在路上，党是领导一切的，只有抓好党建工作，学校的各项工作才能顺利开展。该校按照省、市统一部署和要求，本着“学深、求真、做实、重效”的原则，扎实开展了“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心见诸行动主题教育，特别是认真贯彻全市“三基建设”推进会精神，根据市委《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中加强“三基建设”的实施方案》，结合学校实际，制定了符合本校实际的《实施方案》。在实际工作中以抓好学习教育为基础，提升了工作标准，创造了优良的业绩，解决了基层组织不健全、基础工作不扎实、基本能力不够足的问题。
　　2017年以来，党总支中心组已组织学习28次，56学时；各支部学习26次，52学时，集体观看纪录片4部，全校性专题党课6次，道德讲堂4期，“主题党日”活动6次，每名党员撰写学习笔记1万字以上，撰写学习心得4期，办活动展板3期。校领导观看了《忏悔录》，书写了心得体会。认真组织学习了《习近平总书记视察山西重要讲话》、《习总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的重要讲话》和习近平总书记“7.26”讲话，通过一系列学习教育，使全体党员的思想觉悟、理论水平、党性原则和精神面貌有了显著的提升。
　　弘扬经世济民、造福人类的医药文化，是吕梁卫校凝重的责任。
　　实现内涵提升、改革创新的科学发展，是吕梁卫校执著的追求。
　　高擎发展的大旗，吕梁卫校在医学教育的田野里尽情驰骋，在创造一流业绩的同时，收获着喜悦，收获着希望。如今，该校正在李艳峰校长的带领下，朝着“教学内容实践化、教学工作规范化、教学环境医院化、教学成果临床化、过程管理程序化、内涵管理精细化、团队工作协作化”方向大步迈进，正如一位学生家长说的，有这样的好学校、好老师，我们放心。
　　(图片由吕梁卫校宣教科提供)

杜志凯