OH卡牌体验、音乐魔盒、生命礼物……10月10日下午,太原市实验小学的校园里,上演了丰富多彩的心理游园体验活动。
10月10日是第32个“世界精神卫生日”,今年的活动主题是“促进儿童心理健康,共同守护美好未来”。当天,由太原市卫生健康委员会、太原市教育局主办,太原市精神病医院、杏花岭区精神康复医院、杏花岭区社会心理服务中心承办的太原市“世界精神卫生日”主题宣传活动在太原市实验小学(漪汾校区)举行。
“为促进少年儿童心理健康和素质全面发展,加强心理健康知识的宣传,提高少年儿童心理健康意识,呼吁全社会共同关注少年儿童心理健康,增进少年儿童健康福祉,促进社会和谐稳定,本次心理游园体验活动共分为自我探索、脑力挑战、情绪抒发、团队协作、感统训练五大类16项活动。”太原市精神病医院院长王斌红介绍说,“我们希望通过丰富多彩的活动和细致入微的服务,为少年儿童提供全面的心理支持和帮助,促进他们的身心健康成长。”
除了有趣的心理游园体验活动,现场还有心理科普剧“小丸子剧场”的演出。“演出真是太有趣了,讲的是小丸子、小兰和小绿之间的故事,让我知道了动机和情绪管理的重要性,以后要更好地控制自己的情绪。”太原市实验小学(漪汾校区)五年二班的学生在观看完心理科普剧后颇有感悟。
“心理健康教育课程已经进入学校的课表。我们希望通过在课程中开设发展性的主题,帮助学生更好地提升心理健康水平。”太原市实验小学校长史凤山告诉记者,学校还为每位学生建立了学生心理档案,对他们进行专业的心理测评,并根据测评结果及时反馈、有效干预,为心理健康教育保驾护航。
杏花岭区社会心理服务中心心理咨询师杜云表示,心理健康问题的早期干预非常关键,建议家长在日常生活中要注意孩子情绪、行为上细微的变化。参加体育运动可以帮助学生缓解学习压力、培养坚韧意志、促进人际交往,有助于他们树立积极向上的心态,提高心理调节能力。
本报记者王佳