当全国科技活动周的热潮邂逅“六一”国际儿童节的欢乐氛围,5月28日,方山县城内小学校园内上演了一场别开生面的科技嘉年华。以“智探科技奥秘、童创精彩未来”为主题的校园科技制作活动中,孩子们化身“小小发明家”,在老师的指导下玩转创意,用双手解锁科技密码,让创新思维在实践中蓬勃生长。
整个活动现场宛如一片沸腾的科技海洋。在制作DIY火箭模型的区域热闹非凡,同学们仔细拼接火箭的各个部件,小心翼翼地安装推进器,还发挥创意为火箭涂上绚丽的色彩。他们想象着自己的火箭能冲破云霄,探索浩瀚宇宙,那专注的神情仿佛已经置身于星辰大海之间。
遥控推拉门的制作则考验着同学们对机械原理和电路知识的掌握。大家围在一起,讨论着如何组装电机、连接线路,遇到难题时彼此交流想法,共同寻找解决方案。当推拉门在遥控器的控制下顺利开合,欢呼声瞬间响彻校园。
“这次科技制作活动可太有意思了!我们小组一开始连电路都接不对,急得直冒汗。后来在老师指导下,慢慢理清了线路连接的原理。当亲手按下遥控器,看着自己制作的作品动起来,我心里特别自豪!原来科技不是遥不可及的,只要肯动手尝试,就能发现其中的乐趣,以后我还想挑战更复杂的作品。”五年级的侯博予同学激动地说。
感应垃圾桶和手动抽水机的制作同样精彩。孩子们运用传感器和杠杆原理,让垃圾桶能“自动”开合,让抽水机“乖乖”将水抽起。在这个过程中,他们不仅学到了科学知识,更体会到了创新与实践带来的成就感。
二年级的崔奕皓同学兴奋地说:“通过这次活动,我学到了很多课本外的知识,也明白了团队合作的重要性,感觉自己离‘小小科学家’的梦想又近了一步!”
作品完成后,孩子们迫不及待地进行展示。他们自信满满地介绍作品的创意与功能,脸上洋溢着自豪的笑容。这些充满童趣与创意的科技作品,吸引了众多师生驻足观看,赞叹声此起彼伏。在整个活动中,同学们分工协作,充分发挥各自的优势。有的负责设计,有的专注制作,有的承担测试任务。他们相互配合,互帮互助,展现出了良好的团队精神。每一件作品的诞生,都凝聚着大家的智慧与汗水。
此次校园科技制作活动,为孩子们搭建了一个探索科技、展现自我的平台。在这个充满欢乐与挑战的过程中,孩子们用双手创造出一个个精彩的科技作品,用行动诠释了对科学的热爱与追求。
“在人工智能飞速发展的当下,教育必须与时代同频。此次科技制作活动,我们特意融入AI启蒙元素,让孩子们在实践中感知技术前沿。未来已来,学校将持续深化AI与课程融合,开设人工智能社团、实践工坊等丰富多彩的科技活动,为同学们提供更好的学习和实践环境,推动跨学科融合,让每个孩子都能在动手实践中收获自信与成长,都能在科技浪潮中把握机遇、应对挑战。”方山县城内小学校长李晓华说。
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