——2024年农村实用人才带头人和到村任职、按照大学生村官管理的选调生培训见闻

　　乡村振兴，关键在人。
　　为给乡村打造一支沉得下、留得住、能管用的人才队伍。2024年8月—12月，省委组织部、省农业农村厅按照上级部门的部署安排，在山西贾家庄村、北京韩村河村、天津毛家峪村、河北周台子村、陕西梁家河村、陕西韩村实用人才培训村，联合举办了农村实用人才带头人和到村任职、按照大学生村官管理的选调生培训。
　　培训针对乡村振兴的各方面工作，开设乡村产业融合发展专题班、返乡入乡创业专题班、乡村文化建设专题班、提升乡村治理效能专题班、到村工作大学生能力素质提升示范班、到村任职选调生能力建设专题班。
　　培训班以“实用性”为导向，以“提能力”为核心，强化教学设计，延伸培训链条，规范培训管理，确保了培训的高标准、高质量。一堂堂丰富多彩的“现场教学课”“集中培训课”“交流研讨课”让这些奋战在乡村振兴一线的带头人、“好苗子”，开拓了眼界思维、增长了知识本领、提升了能力水平，为强化全面推进乡村振兴、加快建设农业强国提供了智力支持和人才支撑。

现场教学课：学习乡村振兴示范经验

　　“村庄是教室、村官是教师、现场是教材。”培训班结合培训村特色资源优势、产业发展和人才成长需求，以经验传授、现场教学、参观考察等形式，示范、引领、启发学员，在乡村发展、乡村建设、乡村文化、乡村治理上开拓创新，为人才推动乡村振兴树立了学习示范。
　　从盐碱地到美良田，从水泥厂到文化园。开班第一课贾家庄村党支部副书记、村委副主任范玖深，带领学员们参观贾家庄的村办企业。课后给学员们留下了一个思考题“为什么在新中国发展的各个历史时期，贾家庄都能走在全国前列？”选调生阳泉市盂县孙家庄镇禅房村党支部书记助理仇泽宇深有感触地说：“这是因为贾家庄几代人始终坚持共同富裕不动摇。我们村要学习这种精神，走出一条符合自身特色的现代化乡村发展之路。”
　　沼气池、知青井、缝纫社、代销店。陕西梁家河村培训村的开班第一课，组织学员们走进总书记在梁家河的知青岁月，启发学员们从中汲取精神养分。定襄县南王乡镡村种植大户邢晋花对记者说：“在那个年代，总书记就为梁家河引进了沼气池，提高了村民们的生活水平。现在我的农业种植也要紧跟时代步伐，引进良种、良技、良机提高单产水平，保障国家粮食安全。”
　　天津毛家峪村培训村，将开班第一课落脚在了乡村建设上。村干部带领学员们，徜徉在“毛家峪长寿旅游度假村”，现场系统讲解了该村规划管理和配套设施。清徐县孟封镇杨房村党员骨干夏晓飞对记者说：“毛家峪村的经验，启示我们村要统一规划，提升村庄整体形象和服务质量。”
　　陕西韩村人均耕地不足0.5亩，传统农业生产无从谈起。上世纪80年代以来，村“两委”依托农民画这张“名片”发展起了乡村旅游。开班第一课上，村党支部书记王登攀向大家介绍了韩村的发展历程。榆次区乌金山镇北胡村党支部书记刘俊喜对记者说：“韩村经验启示我们，要围绕本地优势资源，延伸产业链，开发相关文旅产品，打造出具有特色和竞争力的乡村产业体系。”
　　穷乡僻壤的“寒心河”蜕变成了如今闻名全国的社会主义新农村。开班第一课，讲解员带领学员走进北京韩村河村的村史馆，讲述了原村党委书记田雄带领村民，以建筑业为龙头，走共同富裕之路的成功经验。阳曲县黄寨镇中通云配总经理付晓明对记者说：“深入了解了老书记田雄的创业路，我认识到自己在创业中，要对自身业务有清晰规划，整合各类资源，形成完整的产业链条，提升竞争力。”
　　河北周台子村曾经贫困潦倒，在村支书范振喜的带领下，农民从土地中脱离出来，成为了现代农业、现代工业和服务业中的产业工人。开班第一课，左云县店湾镇曹家沟村社会服务带头人王韦红倾听了周台子村的发展历程后对记者说：“在推进城乡融合发展的进程中，农业产业化，农村城镇化，农民市民化，与之相对应我们的社会服务也要更加现代化。”

集中培训课：强化乡村振兴理论武装

　　在现场教学的基础上，培训班围绕公共课和专题课开展了集中培训。公共课开设了习近平总书记关于“三农”工作的重要论述宣讲、中央一号文件等重要政策解读，学习运用“千万工程”经验等课程；专题课结合培训班主题，开设农村基层党组织建设、涉农法律法规、国情调研方法等课程。通过集中培训，着力提升“带头人”示范引领、联农带农能力，提高到村任职选调生基层工作水平，为人才推进乡村振兴强化了理论武装。
　　“农产品品牌的建设可以帮助农产品实现差异化竞争，提升产品附加值；可以为农民打开更多的市场销售渠道。”在陕西梁家河乡村产业融合发展专题班上，延安职业技术学院王斌教授为学员们上了一堂精彩的《农产品质量与品牌建设》课。这堂课打开了邢晋花的发展思路，她对记者说：“咱以前只管埋头种地，没有品牌意识。听了老师的讲授，回去以后我要更加注重严把粮食生产关，申请注册产品商标，努力把好粮卖好价。”
　　“深度挖掘‘多规合一’实用性村庄规划在空间架构、红色文化、‘两山’理念、乡村风貌等多方面的多元价值，找准村庄发展定位，保证乡村建设成效。”在陕西韩村乡村规划主题班上，刘俊喜对这句话感触颇深：“这对我们村的农文旅融合发展帮助极大，能避免规划冲突，整合乡村土地、产业、文化、生态等资源，让乡村建设在统一框架下有序推进，实现土地高效利用、产业合理布局。”
　　“浙江精心挖掘并巧妙利用各地丰富的历史文化和民俗风情，以提升乡村的内涵与吸引力。例如，径山村便依托其独特的地理位置和资源优势，借助千年古刹‘径山寺’和‘径山茶’这两大品牌，成功打造了一条集种茶、制茶、销售茶叶和茶文化旅游于一体的产业链。”在天津毛家峪村乡村文化建设专题班上老师讲授的《学习“千万工程”经验推进乡村全面振兴》引发了夏晓飞的共鸣：“我们村具有醋产业和醋文化，但融合程度不高。回去以后将尝试延伸醋产业链条，发展以醋文化为核心的观光、体验游。”
　　“总书记多次论及调查研究，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功；没有调查，就没有发言权，更没有决策权；要坚持到群众中去、到实践中去，倾听基层干部群众所想所急所盼，了解和掌握真实情况。”在到村任职选调生能力建设专题班上，省委党校程建明教授给学员们上了一堂《调研工作的基本要义》课。仇泽宇深有体会地对记者说：“这堂课既是世界观也是方法论，为我们做好基层群众工作指明了方向。”
　　“乡村振兴进程中法治需求日益凸显。涉及土地流转、合同订立与执行、知识产权保护、金融信贷、环保合规、农村电商、乡村旅游等多个领域。”在北京韩村河村返乡入乡创业专题班上农工党北京市委法律顾问小组副组长王兴尧律师解读的《乡村创业中涉法案例分析》对付晓明帮助极大：“这堂课帮助我们创业者在遇到法律问题时，如何选择合适的解决方式提供了指导，避免因处理不当而导致更大损失。”

交流研讨课：搭建乡村振兴交流平台

　　集中培训期间，利用晚上的空闲时间，培训班组织学员紧扣所学知识和工作实际，开展展示对接、亮点分享、小组研讨等各种活动。实现了经验共享、融合发展、互助互鉴的培训目的，为人才推动乡村振兴搭建了交流平台。
　　“中国杂粮看山西，山西杂粮看忻州。我们忻州的杂粮，品质好、品种多，听了老师的课以后，我就在想如何能给自己种植的产品，树立一个好品牌？把价值提上去？”在陕西梁家河乡村产业融合发展专题班研讨课上，邢晋花带着问题和大家交流。来自全国各地的学员纷纷给她意见建议：要规范种植流程，确保产品品质；要讲好产地故事，挖掘产品特点；要聚焦功能食品，延伸产业链条；要学习电商知识，做好品牌营销。邢晋花把大家的观点一一记录下来，并热情地邀请同学们来忻州做客。
　　“如何吸引年轻人回乡参与农村建设？”在天津毛家峪村乡村文化建设专题班研讨课上，学员们就这一议题展开了讨论。夏晓飞结合工作实际，分享了杨房村在大棚建设中的经验，包括申请政府补贴、动员村民筹资、集中土地流转，得出一个结论，就是需要村“两委”的大力协调支持，为年轻人干事创业提供条件。
　　观摩了韩村产业融合模式，刘俊喜带着“如何将其因地制宜应用到自己的乡村规划工作中？”这个议题，走上了陕西韩村乡村规划主题班研讨课。激发了学员们的积极讨论，学员们建议他，要学习韩村经验，在乡村规划上建立村民参与机制，让村民在乡村建设决策中有话语权，提升村民的积极性和参与度。
　　“说说我们的村！”在贾家庄到村任职选调生能力建设专题班研讨课上，学员们就这一议题分享热烈。“阳曲学员分享的，通过举办声势浩大的草莓采摘节吸引游客，在村里实现多元消费的经验，对我们村很有启发意义。”仇泽宇向记者介绍说：“我们村地处富硒带，农产品富硒含量高，有特色。同时村里还有文化古迹——鹿泉寺，有看头。我们也可以发展采摘、观光旅游，让市民们在这里体验慢生活、好滋味。”
　　“农产品销售渠道拓展上如何突破困境？创业资金如何筹集？”在北京韩村河村返乡入乡创业专题班研讨课上付晓明结合创业实际向大家提出了这个问题，学员们积极讨论并给出意见：拓展销售渠道上，可以和大型超市建立长期合作、开展农产品电商直播等；筹资上可以尝试申请政府创业扶持资金、引入社会资本等。
　　学有归期，行无止境。经过一周的蓄能充电，学员们带着满满的收获，奔赴那属于自己的一方热土，发挥“带头人”的实干担当，“好苗子”的聪明才智，奋力谱写新时代乡村全面振兴、农业强国建设的新篇章。

本报记者柳飞