习近平总书记强调：“要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以绣花功夫把工作做扎实、做到位。”精准思维闪耀着马克思主义世界观和方法论的光辉，蕴含着强大的思想动能，是推进新时代高校思政工作向纵深发展的内在要求。精准思维要求主体在谋划、施策和落实的过程中，坚持目标导向和问题导向相结合，在精准调查研究、精确识别客观实际的基础上，做到谋划上科学、决策上准确、操作中精细。要深刻领会精准思维的时代价值，系统把握精准思维的实践特质，充分明确精准思维的应用落点，深刻理解推进高校精准思政的时代意蕴、基本原则和实践路径，对于加强高校思政工作、提升高校思政教育具有重要意义。
　　深刻理解推进高校精准思政的时代意蕴。精准思维强调具体和准确，坚持具体问题具体分析，在实施中求真务实，增强针对性、准确性，是科学思维方式、科学思维能力的重要体现。党的十八大以来，精准思维作为一种重要思想和工作方法，贯穿改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的方方面面，有效推动了国家治理体系和治理能力现代化。高校思政工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，事关党和人民事业后继有人这个根本大计，是高校各项工作的生命线。当前，高校思政教育还存在着一定程度的问题，信息技术的迅猛发展也对高校思政教育手段提出了严峻挑战。如何有效去粗取精，增强思政教育的针对性和实效性已经成为了摆在高校每一位思政工作者面前的课题，迫切需要运用精准思维，促进思政工作向纵深发展。
　　着力构建高校精准思政工作体系。为有效适应高校思政教育新形势、新特点，必须自觉将精准思维运用到高校思政工作中去，从加强精准思政理念培养、搭建精准思政技术平台、完善精准思政机制建设三个方面，着力构建精准思政工作体系。首先，要加强精准思政理念培养，为推进高校精准思政夯实根基。要深刻掌握精准思维的核心要义，牢固树立精准思政的理念，将其转化为理性认知和行动自觉。要突出全员参与思政教育做到人员精细，突出在校学习全阶段融入思政元素做到过程精细，突出管理服务全方位做到环节精细，坚持以精准思维把舵定向、准确识别、发现问题、锚定需求、科学决策，为做实做细思政教育奠定坚实思想基础。其次，要构建精准思政技术平台，为推进高校精准思政搭建载体。综合运用大数据、物联网、云计算等信息技术搭建智慧校园平台是确保高校精准思政稳步推进的关键手段。建立大数据信息平台有助于推进学生数据的深度挖掘和分析，有助于常态化开展学生“精准画像”，用数据精准刻画学生特征，精准评估和预警各类异常行为，深化对学生成长发展的规律性认识和前瞻性引导，为学校精准开展思政工作提供依据参考。最后，要完善精准思政机制建设，为推进高校精准思政提供保障。习近平总书记指出，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新”。学校要通过不断创新机制，探索建立和完善符合高校精准思政要求的一系列规章制度，形成党委统一领导、党政齐抓共管、各职能服务部门和学院通力协作的联动体系和工作格局，把推进高校精准思政工作作为重要任务，出台相关实施意见和管理办法，定期研讨推进，加强统筹督办，持续提供政策和经费支持，着力实现“精准思政”的联动化、科学化和最优化。
　　深刻把握推进高校精准思政的基本原则。精准思政是精准思维在思想政治教育领域的具体实践和生动体现，是思想政治教育的新形态。精准思政强调遵循思政教育规律，以服务学生个性化成长成才需求为目标导向，系统性、差异性、精准性实施思政教育。为顺应高校思政教育工作的发展趋势，必须坚持精准思维、推进精准育人，将精准思政这一基本方略贯通高校教育全过程、全方位，推进高校精准思政向纵深发展。
　　推进高校精准思政必须把牢政治方向。我们的高校是社会主义高校，推进高校精准思政首先要坚持社会主义办学方向，把正确的政治方向、价值取向、育人导向贯穿办学治校全过程，始终教育引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
　　推进高校精准思政必须坚持以人为本。不同阶段的教育对象在学习方式和现实需求都有一定的差异。总体来说，高校学生主要分为本科生和研究生两大群体，本科学习与研究生学习不论是在学制还是在学习模式、评价体系上都有较大的差异。在精准思政的大背景下，我们更要正视这种差异，要坚持以人为本，找准和对接处于不同阶段学生的成长与发展需求，在教学的过程中因材施教，不断调整和丰富思政教育，根据学生的特质更加精准地实施思想政治教育工作，让精准思政理念贯穿高校思想政治教育的全过程。
　　推进高校精准思政必须坚持问题导向。高校思政教育的目的就是为了解决学生理想信念问题、思想认识问题和个性实际问题。精准思政就是要精准地了解学生所思所想，精准地识别学生特征和个性化需求，以发现问题的精准性推进解决问题的有效性。只有确保问题精准、方法对口，思政教育才能做到有的放矢、靶向治疗。（作者：山西农业大学 魏武斌 陈斌。本文系山西农业大学2023年思政专项研究阶段性成果）