第12版:文萃

共同促进家庭和睦、家教良好、家风端正

  

编者按
  “家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。”“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。”2025年第3期《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。在这篇重要文章中,习近平总书记精辟论述家庭与社会、家庭与国家的关系,并对注重家庭提出殷切期望。
  家庭家教家风建设既是家事,也是国事,家庭和睦、家教良好、家风端正,子女才能健康成长,社会才能健康发展。我们要共同推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。本期文萃版围绕这一主题展开探讨,以飨读者。

——编者

培育弘扬社会主义家庭文明新风尚
胡凯红

  中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,是家家幸福安康的现代化。以习近平同志为核心的党中央高度重视和推动家庭文明建设,习近平总书记作出一系列重要论述和重要指示批示。新时代新征程,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,聚焦培育和践行社会主义核心价值观,坚持问题导向,加强教育引导,拓宽参与渠道,启发群众自觉,持续推进家庭文明建设,推动亿万家庭形成正确的价值取向、秉持高尚的道德理念、追求健康的生活方式,努力培育社会主义家庭文明新风尚。
  大力开展宣传教育。以习近平总书记关于家庭文明建设重要论述为重点持续加强学习宣传、研究阐释,努力营造家庭文明建设的良好舆论环境和社会环境。推动各级各类媒体常态化设立家庭文明建设专栏专题,充分运用新闻报道、言论评论、互动访谈、公益广告等形式,充分发挥短视频、微短剧、网络综艺、网络直播等传播快、流量大的特点,增强宣传教育的吸引力、感染力。发挥精神文明建设直接面对群众、服务群众的优势,面向城乡基层开展群众性主题宣传教育活动,广泛发动群众参与进来,讲述自家故事,褒扬邻里家风,分享家教心得,激发人们建设家庭文明的内生动力。要激励家庭题材文艺作品的创作生产,推出更多有道德有温度、既叫好又叫座的精品力作,用精彩的故事、丰满的人物、鲜活的语言表现家庭亲情、传递人间大爱。中国人的家庭情怀、家庭美德是中国文化、中国精神的生动体现和显著标志,要讲好中国家庭故事,展示中国家庭文明,更好展现可信可爱可敬的中国形象。
  抓实文明家庭创建。以启动新一届全国文明家庭创建为契机,总结创建经验,把握创建规律,改进创新体制机制,既优化文明家庭创建的思路举措,又在政策导向、指标体系等方面与文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园创建融合配套、相互促进,示范带动评选“五好家庭”、寻找“最美家庭”和建设书香家庭、廉洁家庭、绿色家庭等活动,持续做大文明家庭创建的蓄水池和后备队。积极适应家庭结构新变化、家庭生活新需求、家庭发展新特点,研究新情况破解新问题。比如,针对传统大家庭数量减少、核心家庭增多情况,扩大家庭文明建设的覆盖面和参与度;针对日益突出的“一老一小”问题,推动创建工作与民生政策更好结合,弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的优秀传统文化;针对青壮年家庭成员工作压力大、家庭负担重问题,加强关怀帮扶,帮助解决子女教育、居家养老等“急难愁盼”,使创建工作更接地气、更贴民心。搭建文明家庭创建的社区平台,与文明小区、文明楼院创建相结合,引导人们走出小家、融入大家,积极参与扶贫济困、慈善捐助、义务劳动、社区服务等爱心公益活动,在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献中,提升精神境界、培育文明风尚。注重发挥文明家庭示范引领作用,在践行家庭美德、建设家庭文明方面做好表率,加强对文明家庭的礼遇帮扶,增强文明家庭的影响力美誉度和文明家庭创建的吸引力感召力。
  提升家庭教育实效。当前,家庭教育存在一些突出问题。比如,有的家长重智轻德,子女成绩好就“一好百好”,忽视生活能力锻炼和道德品质培养;有的家长不会教育孩子,要么专制灌输,要么溺爱包办,要么忽视放任,“缺席的爸爸”“焦虑的妈妈”教育出“失控的孩子”;还有一些家长不能以身作则、正确示范,语言粗鲁、乱扔垃圾、随地吐痰,甚至推崇拜金主义、享乐主义、利己主义等错误价值观,给子女成长带来严重负面影响。心术不可得罪于天地,言行要留好样与儿孙。要做好家庭教育指导服务,通过开设家长课堂、举办家庭讲座、推出网络微课等方式,宣传普及家庭教育知识,引导广大家长准确把握家庭教育的中心任务,把品德教育、人格养成摆在首位,帮助孩子从小塑造正确的道德观念、高尚的道德情操、健康的身心素质、良好的行为习惯,树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生第一粒扣子,迈好人生第一个台阶。把劳动教育、劳动实践贯穿家庭教育全过程,注重培养孩子的劳动意识,帮助他们树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观,从小养成热爱劳动、勤于劳动的好习惯。要尊重孩子的独立人格,多与孩子平等交流沟通,多给孩子支持鼓励,重言传、重身教,教知识、育品德,让孩子在朝夕相处的耳濡目染中受到教育熏陶、健康茁壮成长。
  用好各类阵地资源。家庭文明建设既要立足家庭自身,也要跳出家庭看家庭,统筹用好各类阵地资源和载体手段,营造各方支持、人人参与的社会环境。依托新时代文明实践中心等基层宣传文化阵地,以家庭文明建设为主题,以提供暖心服务为切入点,围绕传承家和万事兴、百善孝为先、积善有余庆、忠厚传家久等观念,围绕宣讲家风故事、弘扬革命前辈优良家风和传播新型婚育文化、培育现代家庭生活理念等,组织开展丰富多彩的文明实践活动,运用生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体,推动优良家风在家庭中生根,成为日用而不觉的行为准则。用好爱国主义教育示范基地,把家庭文明建设的内容有机融入党史、国史、军史的展陈展示、讲解解说和活动设计之中,探索开展面向家庭的故事宣讲、主题活动、瞻仰游览,教育引导人们增强家国情怀。家庭在移风易俗、建设社会文明风尚中具有“细胞”作用。一段时间以来,高额彩礼、大操大办、厚葬薄养等陈规陋习,在一些地方反弹回潮、潜滋暗长,加重群众负担,扭曲优良家风,影响社会风气。要从家庭文明建设入手,综合运用教育引导、制度约束、舆论监督等举措,通过自治、法治、德治等手段切实推动解决。立足乡村熟人社会人际关系紧密的特点,用好村规民约和红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁毒禁赌会等力量,发挥“文明积分”“道德银行”“道德红榜”等激励作用,推动新风良俗在农村家庭和农民群众中形成共识、蔚然成风,以良好家风涵育文明乡风。
  强化示范引领作用。道德模范、时代楷模、“中国好人”等先进典型,虽然身份岗位、成长经历、具体事迹各有不同,但普遍有一个共同点,就是家庭温馨、家人和睦、家风优良。在先进典型的学习宣传中,要善于将其个人的成绩与家庭的奉献融合起来,将其个人的事迹与家庭的幸福结合起来,让先进典型走到群众身边,走进群众心里,产生共鸣、形成共振,激励人们崇德向善、见贤思齐。领导干部的家风不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。那些因贪腐被查处的党员干部,大都是家风不正、家教不严,上梁不正下梁歪,不仅殃及儿孙,而且贻害社会。治国必先齐家,齐家必先修身。要教育引导广大党员干部重视家庭文明建设,自觉以老一辈革命家为榜样,从党的奋斗历程中汲取崇德治家、廉洁齐家、艰苦奋斗的精神养分,带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,坚决反对特权思想、特权行为,过好家庭关、亲情关,教育管理好亲属和身边工作人员,以醇正的家风涵养清朗的党风政风社风。用好革命前辈家训、家书、家规这些鲜活生动的教材,通过专题讲座、交流研讨、宣传展示等方式传承弘扬、激发共鸣,引导党员干部做家风建设的表率,让红色家风代代相传。
  家庭文明建设事关家家幸福安康,事关社会和谐稳定,事关中华民族伟大复兴。我们要牢记习近平总书记殷殷嘱托,推动各级党委和政府担负起政治责任、领导责任,切实把家庭文明建设摆上重要议事日程,作为社会主义精神文明建设的重要内容牢牢抓在手上。要动员社会各界广泛参与,形成多方联动、各展所长、共建家庭文明的良好局面,引领带动亿万家庭践行社会主义家庭文明新风尚,为强国建设、民族复兴建功立业。(据《求是》2025年第3期)

良好家庭家教家风是中华民族薪火相传的精神力量
李嘉奇

  “尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。”2025年2月1日,习近平总书记在《求是》杂志发表重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》,强调家庭建设的重要性。
  中华民族历来重视家庭,良好的家庭家教家风,不仅有助于铸造反腐倡廉的铜墙铁壁,也有助于继承优秀的家庭智慧与理念,为中华民族伟大复兴凝聚磅礴的力量。
  家庭和睦是社会安定的基石,是社会安定的基础。家庭内部的和谐氛围直接影响着社会的整体风貌。一个和睦的家庭,成员间相互尊重、理解、支持,有利于培养孩子的健全人格和良好品德,不仅关乎每个家庭成员的幸福,更对社会的和谐稳定起着至关重要的作用。每个家庭都和睦,社会就能减少许多不必要的矛盾和冲突,更加安定有序。
  良好家教不仅是知识的传授,更是品德的熏陶,关乎孩子的品德、习惯、价值观等多方面发展。良好的家教对孩子成长影响深远,既能为孩子树立正确的人生观和世界观,又能为其未来发展奠定坚实基础。父母的学识、心态、格局对孩子成长影响深远。家长以身作则,可以潜移默化地影响孩子,使其养成良好的行为习惯和道德品质。家长要帮助孩子扣好人生中的第一颗扣子,引导孩子成为践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统美德,对社会有用的人。
  家风虽然无形,却潜移默化地影响着每一个家庭成员,对子女成长和社会和谐具有深远影响。弘扬优良家风,坚持家风建设,不仅是家庭的责任,也是社会的需要,是千千万万家庭的好家风支撑起了全社会的好风气。优良家风建设需要长期坚持,细水长流。各级妇联等组织应积极开展家风建设活动,如家庭文明创建、家风故事分享等,引导广大家庭重视家风建设。领导干部要带头抓好家风,继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风,以身作则,为全社会树立榜样,带动更多人参与家风建设。
  天下之本在国,国之本在家。每个人都要“注重家庭、注重家教、注重家风”,从自身做起,努力营造温馨和谐的家庭氛围,让家庭成为社会中最温暖、最坚实的细胞,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。(据2025年2月7日中国青年报客户端)

珍视家庭独特的教育资源和价值
刘华蓉

  近日,《求是》杂志发表了习近平总书记2016年12月12日在会见第一届全国文明家庭代表时讲话的一部分《注重家庭,注重家教,注重家风》,引发我们再思考家庭、家教、家风的重要性,再探索如何建设好家庭、家教、家风。我们要更加重视家校合作,更加珍视家庭独特的教育资源和教育价值。
  在家庭、家教、家风正在得到全社会高度重视的同时,当社会对“内卷”“空心化”的忧虑日益加深时,越来越多教育工作者开始将目光投向家庭家教家风建设,试图在传统与现代的碰撞中寻找育人突围的路径。在象山丹城第五小学内,有一个家风馆,馆内陈列着象山历代家训展示、象山家训践行、象山姓氏和主要家族、象山家训选读、象山家庭教育工作主要成就等内容,来这里参观的不仅有中小学生,还有当地干部和群众。某小学召开“家风故事会”,学生们通过展示家里老物件来讲述自家的故事:古朴陈旧的木工工具箱、褪色的军功章、补丁摞补丁的旧账本、写满批注的古籍……这些承载着家族记忆的物件,成为德育课堂的生动教材。
  家庭不仅是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,也正在成为被重新重视的“教育基石”。现实生活中,家校协同程度高的学校,学生的社会情感能力更高;乐于参加家长互助、家长会,学习家教知识的家庭,亲子冲突的发生率更低。这些微观层面的实践,也许正印证着一个宏观判断:家庭,正在成为影响教育质量的关键变量。
  这种认知转变的背后,是教育发展逻辑的深层演进。我国国家财政性教育经费支出占GDP的比例已经达到4%以上,义务教育巩固率达到95.7%,硬件设施的“补短板”基本完成。但“后普及时代”的教育焦虑并未缓解——青少年心理问题发生率上升、价值观教育实效性不足等新矛盾,倒逼教育重新审视家庭这一“最小教育单元”的价值。
  在传统家族、家训逐渐淡出现代生活的今天,家庭、家教、家风正在经历传统与现代的双重嬗变。一方面,家庭结构发生显而易见的变化,传统大家庭逐渐消失,有家训家风传承的家庭减少;另一方面,人们重新认识家庭家教家风的重要性,全社会为家庭家教家风提供支持。《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来,全国已建立数万个社区家长学校,家庭教育指导服务纳入基本公共服务清单,中小学校普遍设立了家长委员会。
  这种变化在基层教育实践中尤为明显。重庆谢家湾小学开发的《家庭公约》手册,“每天20分钟亲子共读”“每周一次家庭会议”等将家庭教育理念转化为可量化的行动指南,使大多数家庭建立起常态化沟通机制。江苏南通的“家庭教育诊所”,由退休教师、心理咨询师组成专家团队,已经累计为2万多个家庭提供“教育急诊”服务。这些创新尝试揭示:现代家庭教育既需要激活传统文化基因,更离不开专业化的支持体系。
  教育界正在推进的协同育人“破壁实验”带来了家庭家教家风的新变化。有的学校研发“家国课程”,将祠堂文化、家谱编修引入课堂,让学生在追溯家族史的过程中理解“家是最小国”的深刻内涵;有的学校开发“家庭能量评估表”,通过具体指标帮助家长诊断教育行为,通过将家庭教育“可视化”的尝试帮助家长调整教养方式;有的机构研制“VR课堂”“AI育儿伙伴”,通过技术应用帮助提升家庭教育水平;有的学校试点“家庭教育积分制”,将家长参与学校活动、完成学习任务等行为量化,积分可用于兑换教育咨询服务;有的学校实行“家校共育电子档案”,实时记录学生在家和在校表现,生成个性化成长图谱。这些来自一线教育工作者的探索和实践,正在影响家庭、提升家教、改变家风。
  新时代注重家庭家教家风,有两种倾向需要警惕:一是将家风建设简单等同于复古,机械复制传统家规而忽视现代家庭结构的变迁;二是过度依赖技术手段,用数据算法替代情感沟通。在江西婺源,百年古宅改建的“家风传承馆”里,既有《朱子家训》的拓片陈列,也展示着现代家庭的“数字家书”;在四川成都,社区创办的“家庭教育咖啡厅”,让年轻父母在轻松氛围中交流育儿困惑。这些尝试昭示着,当传统文化遇见现代教育理念,既能保持精神内核的延续性,又能生长出适应新时代的表达方式。
  教育强国建设既需要顶层设计的“高线引领”,更离不开亿万家庭的“底线实践”。当学校开始珍视每个家庭独特的教育资源和价值,当社会逐渐形成支持家庭教育的生态系统,那些藏在老照片里的家风、刻在器物上的家训、融在日常中的家教,终将汇聚成滋养时代新人的精神长河。这种静水深流的力量,或许正是破解教育焦虑、重构育人生态的关键密码。(据2025年2月9日《中国教育报》)

“家”文化 “家”力量
程华东

  家是最小国,国是千万家。2月1日,《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。2016年12月12日,习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时发表重要讲话,系统阐述注重家庭、注重家教、注重家风的重要要求。2021年3月出版的《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》,汇总了习近平总书记关于家庭家教家风建设的新思想新观点新论断,集中体现了习近平总书记对家庭家教家风建设的深邃思考。学习领会习近平总书记关于“三注重”的重要论述,必须彰显三种“家”力量。
  注重家庭,彰显家庭的夯基力量,“使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。党的十八大以来,习近平总书记心系民生冷暖、情牵万家灯火,坚持用马克思主义世界观和方法论认识家庭问题,积极回应亿万家庭对美好生活的向往,深刻阐明家庭的功能、地位、作用,科学论述家庭家教家风建设的内容、途径、价值,赋予家庭家教家风建设新的时代内涵,系统回答为什么加强家庭家教家风建设、建设什么样的家庭家教家风、怎样加强家庭家教家风建设等重大理论和实践问题,丰富和发展了马克思主义家庭观,也是习近平文化思想的重要内容。习近平总书记鲜明指出,“家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明”。强调“中华民族历来重视家庭”“尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中”,从家庭文化传统角度阐明了家庭发挥重要作用的前提。强调“无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代”,从家庭社会价值角度深刻揭示了家庭作为社会细胞的基础作用。强调“先大家后小家、为大家舍小家”,从家国关系角度阐述了中国人精忠报国的追求和高尚的家国情怀。彰显家庭的夯基力量,要把爱家和爱国统一起来,把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中,共同绘就家和万事兴、家齐国安宁的幸福图景。
  注重家教,彰显家教的涵育力量,“用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子”。习近平总书记对家庭教育作出一系列精辟论述,强调广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德;指出“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人”,强调家庭教育的重要性;阐明家庭教育的目标任务,“家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育”“要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族”;强调家庭教育的主体责任,指出“家长特别是父母对子女的影响很大,往往可以影响一个人的一生”,要求“广大妇女要自觉肩负起尊老爱幼、教育子女的责任,在家庭美德建设中发挥作用”;指出“家长要时时处处给孩子做榜样”“要注意观察孩子的思想动态和行为变化,善于从点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶”等,阐明家庭教育的方法路径。家庭教育是育人的开端,是培养担当民族复兴大任的时代新人基础工程。彰显家教的涵育力量,要担起“第一课堂”“第一老师”责任,帮助孩子扣好人生的“第一粒扣子”、迈好人生的“第一个台阶”,推动社会主义核心价值观落细落小落实,把坚定的理想信念、崇高的价值追求、美好的道德观念传递给孩子,教育孩子长大后成为对国家和人民有用的人。
  注重家风,彰显家风的淳化力量,“以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”。习近平总书记深刻阐明家风给家庭和社会带来的重要影响,要求广大家庭自觉承担家庭责任,树立良好家风,抵制歪风邪气,弘扬清风正气,指出“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓‘积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃’”“好的家风引领人向上向善,不良的家风却会败坏社会风气,贻害无穷”。习近平总书记把家风建设作为领导干部作风建设重要内容,提出“涵养新时代共产党人的良好家风”重大命题,反复强调领导干部的家风“不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风”,要求领导干部“继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风,向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习,做家风建设的表率,把修身、齐家落到实处”。彰显家风的淳化力量,重在培育,要发挥党员干部的模范带头作用,深入开展精神文明建设,倡导全民行动,厚植家庭美德,弘扬真善美、抑制假恶丑,营造勤俭节约、自强自立、崇德向善、见贤思齐的社会氛围,形成社会主义家庭文明新风尚。
  习近平总书记指出:“大国之大,也有大国之重。千头万绪的事,说到底是千家万户的事。”亿万家庭与强国建设、民族复兴紧紧相连。我们要牢固树立新时代家庭观,广泛参与家庭文明建设,以改革创新精神书写家庭家教家风建设新答卷,以守正创新推动家庭家教家风建设高质量发展,源源不断为中国式现代化注入更为深沉的力量,汇聚起强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。(据2025年2月4日荆楚网)

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