牛颐媛 宋军亮

　　爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。思政课作为爱国主义教育的主阵地，必须充分发挥其主渠道作用，讲深、讲清、讲透、讲活爱国主义，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，让广大学生培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。

　　爱国，是人世间最深层、最持久的情感。爱国主义激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。立足新时代，思政课作为爱国主义教育的主阵地，必须充分发挥其主渠道作用，讲深、讲清、讲透、讲活爱国主义，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，让广大学生培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。
　　提升思政教师理论素养，把爱国主义讲深。办好思政课，关键在教师。重视思政教师综合理论素养的提升，是讲深爱国主义的基础保障。一要建立思政教师常态化培训机制。针对思政教师的理论素养和教学实践中存在的短板，通过培训查缺补漏；同时完善省、学校、学院三级培训体系，定期开展集体备课、教学研讨等活动，提升思政教师的综合素质与教学技能。二要深化政治思想与专业理论学习。从多方面支持和鼓励思政教师积极参加各种学术论坛，使其紧跟时代步伐，把握时政热点，夯实理论基础。三要提升思政教师授课水平。思政教师需具备深厚的马克思主义理论素养、家国情怀和育人技能，以透彻的学理分析和生动的教学方式，系统讲授新时代爱国主义的科学内涵、时代特征与实践要求，引导学生深刻理解爱国主义的历史价值、时代价值和实践价值。相关部门要制定科学的规划，通过政策支持、资源投入等，全面优化思政课教师的能力素养，比如，可以组织思政教师参加各类教学竞赛，包括青年教师教学基本功大赛、大中小学思政课一体化教学评比活动等，以实践的形式助力提升思政教师的授课水平。
　　利用红色文化资源，把爱国主义讲清。习近平总书记指出，要“保护好、运用好红色资源，加强革命传统和爱国主义教育，引导广大干部群众特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观”。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，也是推进爱国主义教育的鲜活素材。首先，从顶层设计来看，要推进红色资源进教材。目前，高校思政教育教材体系一直在改革完善，教材编撰组应该遵循典型、感人和贴切的原则，巧妙地将红色文学作品、革命英雄事迹、红色影视作品等融入教材中。其次，推进红色资源进课堂。高校可以建立红色文化资源数据库，开发红色文化主题系列课程，采用情景式、案例式和研讨式等教学方法，让学生在课堂讲授的过程中将爱国主义理论具象化。再次，推进红色资源进校园。可以邀请革命历史研究专家、老红军等走进校园，通过讲座和访谈形式，生动讲述红色故事；利用校园微信公众号、班级微信群等渠道，拓宽红色文化传播范围，营造浓厚的爱国主义校园文化氛围。
　　深挖中华优秀传统文化，把爱国主义讲透。爱国主义是中华民族精神的核心，是中华优秀传统文化的重要组成部分。新时代，将中华优秀传统文化与爱国主义教育深度融合，是讲透爱国主义的关键之举。首先，中华优秀传统文化孕育着丰厚的精神文化财富，能够显著提升广大学生的精神品格和文化素养，进一步巩固其投身强国建设、民族复兴伟业的思想基础。面对当前纷繁复杂的国际国内形势，必须发挥中华优秀传统文化在培养担当民族复兴重任的时代新人中的重要作用，为中国式现代化建设凝聚强大力量。新时代爱国主义教育要有效构建高质量的内容体系，将指导思想、国情教育、文化教育、历史教育、革命传统教育等主要内容作为重中之重贯穿始终，实现教育内容的入耳入脑入心。其次，新时代爱国主义教育需在继承中创新、在创新中发展，以数字化、网络化赋能传统文化，激活其生命力，增强爱国主义教育的吸引力和感染力。科学运用现代艺术形式和新媒体平台，通过学生喜爱的文化艺术形式，如音乐剧、舞台剧、艺术展览、礼仪展演等，在沉浸式体验中激发其情感共鸣。鼓励学生通过短视频、网络文章等表达爱国情感，引导学生增强民族自豪感和文化自信心。最后，新时代爱国主义教育要坚持立足中国又面向世界，要坚持自信自立又胸怀天下，弘扬具有国际视野的爱国主义，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，在交流互鉴中实现互利共赢，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态，形成推进中国式现代化的强大力量。
　　强化实践教学，把爱国主义讲活。思政课不仅要讲解理论知识，还要注重实践导向，将思政小课堂与社会大课堂进行有机结合，讲活爱国主义，使其在学生心中扎根，并转化为实际行动。首先，要开展校园爱国主义实践活动，并将其作为思政课实践教学的重要环节。比如，为校园内统一规划设置富含爱国元素的景观设计，将教学楼、活动中心、学生宿舍等校园建筑物的命名中融入爱国元素，真正发挥校园文化“以文化人”的功能，让全校师生在校园景观和文化设施等有形的建筑文化中耳濡目染地涵养爱国情怀。其次，将爱国主义内容融入党员的主题教育实践及学生的研学活动中，拓展校外实践，积极组织学生参观革命烈士陵园、抗战遗址博物馆、革命根据地纪念馆等，充分运用爱国主义实践教学基地所创设的教育环境，开展现场情景教学，再现革命历史情境，让学生们接受爱国主义精神的熏陶与感染，激发学生内心的情感共鸣与文化认同。
　　在新时代的征程中，思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，要通过系统的理论教育、鲜活的教学素材和生动的教学方法，全面增强思政课爱国主义教育实效，切实发挥爱国主义精神引领作用，为强国建设、民族复兴凝聚力量。（作者单位：太原师范学院）