第05版:要闻

【汇聚磅礴实践力量 推进民族复兴伟业——不断推进新时代机关党建高质量发展】中共山西省直属机关工作委员会 中共山西省委讲师团 山西日报社 联合推出“实践的力量——习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观”系列宣讲(一)

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观

  • 主讲人:张明 南京大学马克思主义学院教授、博士生导师。本报记者王瑞瑞摄

  •   实践是马克思主义哲学的核心概念,马克思主义科学实践观的产生完成了人类哲学史上最深刻的哲学范式革命,也是马克思主义中国化的核心概念,科学的实践观是中国共产党科学认识世界、改造实践的重要武器。百余年来,中国共产党人始终坚持将马克思主义科学实践观同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,不断推动伟大实践运动向前发展。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持马克思主义科学实践观的指导,同时汲取中华优秀传统文化中的实践智慧,科学总结了新时代伟大实践经验,实现了对马克思主义实践观的创造发展。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观,是坚持“两个结合”的光辉典范,更是新征程上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的科学指导。科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观的理论来源、理论内涵以及实践要求,对于深刻回应“十五五”时期中国式现代化实践所面临的新情况新问题新要求,具有十分重要的理论价值与现实意义。

    习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观的理论来源

      习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观,是理论与实践双向互动的产物。以习近平同志为主要代表的中国共产党人,以马克思主义实践观充分激活中华优秀传统文化蕴含的实践智慧,科学总结凝练新时代伟大实践经验,形成了既扎根中国实际又具有鲜明民族风格和时代特征的科学实践观。
      马克思主义科学实践观的“魂脉”指导。马克思主义实践观一方面超越了以费尔巴哈为代表的旧唯物主义的“机械的直观”,深刻批判了旧唯物主义忽略作为实践主体“人”的能动作用;另一方面批判了以黑格尔为代表的唯心主义的“抽象的思辨”,强调首先从客观实在性把握实践。可以说,马克思主义在哲学史上重新定义了实践的科学特征,即坚持实践的客观性与能动性的有机统一。马克思主义科学实践观的哲学范式革命集中表现为确立实践第一性原则,坚持从现实的实践活动出发把握人类社会历史发展的基本规律。习近平总书记指出:“实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”坚持实践第一的观点奠定了中国共产党实事求是思想路线的思想根基,始终坚持从实践出发把握问题也成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要哲学根基与科学方法论基础。
      赓续中华优秀传统文化的实践智慧。中华优秀传统文化蕴含着数千年来中华民族历史实践的思想智慧,特别是中华优秀传统文化所强调的知行合一理念构成了中华民族行为方式的重要质性特征。例如,原本用以形容古人严谨治学精神的实事求是概念,在近代以来中华文明中逐步被赋予了救亡图存的现实使命,成为后来以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人思考中国革命道路、确立党的思想路线的重要思想文化根基。赓续中华文明的实践基因,实际上就是用马克思主义实践观的科学力量不断激活中华优秀传统文化中的实践智慧,在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的过程中,将中华文明基因中的实践智慧不断融入中国共产党人的科学实践观中。中国共产党在新时代明确提出“两个结合”的命题,在不断推进马克思主义实践观与中国社会具体实际相结合的同时,以马克思主义实践观的科学真理力量激活中华文明的实践基因,使之成为马克思主义实践观中国化时代化重要的文明基因供给。
      新时代伟大实践经验的科学总结凝练。时代是思想之母,实践是理论之源。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,科学统筹“两个大局”,围绕新时代治国理政的新情况新问题新要求提出一系列新理念新思想新战略,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。实践性是这一思想的突出特性,实践观是这一思想的重要组成部分。当代中国正经历人类历史上前所未有的实践创新,新时代伟大实践的主题丰富性、深度和广度的开创性是任何一个历史时期都无法比拟的。新时代伟大实践所取得的历史成就和历史性变革,在多元历史坐标中都具有不可替代的里程碑意义,其中源于伟大实践的丰富经验通过系统化理论化总结后,成为当代中国马克思主义实践观的丰富资源。

    习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观的理论内涵

      习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观具有十分丰富的理论内涵,深刻洞察现实实践的新情况新问题新变化,敏锐把握新时代社会主要矛盾的转变,从中国视角和世界视角相结合的维度把握实践要求,形成了以人民为中心的最终实践旨归。
      坚持实践第一原则,始终从客观实际出发推动实践。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观坚持实践第一的原则,始终坚持一切从实际出发,这构成了中国共产党在新时代分析问题、解决问题的根本出发点和落脚点。中国之问、世界之问、人民之问、时代之问从根本上来说是伟大实践所提出的现实问题,回答上述问题从根本上必须坚持从客观实际出发,在对具体实际的科学诊断中探寻求解问题的根本方法。坚持从社会主义初级阶段最大的实际出发,内在规定了当代中国实际的基本原则。一方面,社会主义初级阶段意味着我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段,一切实践活动必须既坚守社会主义的根本价值原则,同时又要充分尊重初级阶段的特殊情况,既不能落后也不能超越现有的发展阶段;另一方面,社会主义初级阶段并不是一成不变的,而是始终随着现实的实践变化不断处于动态发展过程之中,这意味着必须不断把握社会主义初级阶段的动态变化性,确保实践活动能够始终科学反映具体实际情况的变化。
      深刻认识新时代主要矛盾变化,把准伟大实践的脉搏。世界由矛盾构成,矛盾具有普遍性,时时有矛盾,处处有矛盾。主要矛盾是指在社会总的矛盾体中占支配地位、影响其他矛盾和主导社会发展方向的矛盾。抓住主要矛盾就抓住了“牛鼻子”,成为衡量实践是否精准把握客观现实的重要标准。习近平总书记深刻指出:“党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。”习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观敏锐把握新时代社会主要矛盾变化,一切围绕求解主要矛盾谋划实际工作。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学研判我国社会主要矛盾的转变,即人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,从需求和供给的双侧变化出发,厘清社会主要矛盾的深刻转变。一方面从需求的角度而言,人民群众的需求已经超越单纯物质文化的需求,而呈现出对于美好生活需要的新变化;另一方面从供给的角度而言,当前所面临的不再是单纯生产力落后的问题,而是不平衡不充分发展的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观深刻把握社会主要矛盾的变化,深刻认识到当前经济社会发展所面临的诸多问题已经不再是“有没有”的问题,而是转变为“好不好”的问题,以推动高质量发展作为解决社会主要矛盾的根本手段。
      坚持胸怀“两个大局”,从国内外实际情况相互交织中把握实践。实践是相关联系有机统一的整体,特别是在当前“两个大局”相互交织的背景下,必须将中国的实践与世界的实践相互关联,从世界维度把握当代中国伟大实践。习近平总书记指出:“当前,我国处于近代以来最好的发展时期,世界处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。”从国内看,中国特色社会主义进入新时代,党团结带领全国各族人民创造了经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”,党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;从国际看,百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,保护主义、单边主义甚嚣尘上,贸易摩擦、“脱钩断链”也逆流涌动、此起彼伏。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观始终胸怀“两个大局”,科学认识中国与世界关系的“变”与“不变”,明晰世界历史发展的“时”与“势”,精准把握实践中的“危”与“机”。
      坚持以人民为中心的发展思想,坚守实践为民的价值旨归。人民性是马克思主义的鲜明特性,人民立场是习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观的根本立场。中国共产党团结带领中国人民所进行的一切伟大实践与社会建设,出发点和目的都是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。坚持以人民为中心的发展思想,从根本上体现了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观中主体论与价值论的有机统一。一方面从主体论的角度而言,人民群众是实践的创造者,新时代伟大实践成就的根基性力量在人民;另一方面,从价值论的角度而言,人民群众在社会实践中又是作为价值的评价主体存在,一切实践是否成功的最终评判标准是人民群众。因此,坚持实践的人民价值旨归,要求我们在一切实践中都要以人民为中心,坚持发展为了人民、发展依靠人民,发展成果由人民共享,不断提高人民群众的获得感与幸福感。

    习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观的实践要求

      习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观具有鲜明的问题导向与时代导向,是立足时代任务、顺应时代发展的科学实践方法论。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观为指导,必须坚持理论与实践的双向互动,既要坚守实践第一原则,同时又要坚持科学理论对实践的指导作用。
      坚持理论与实践的双向互动,反对单纯经验至上或书本至上的极端片面化思维。坚持实践第一的原则,并不是意味着要单纯从实际经验出发而拒绝科学理论的指导,而是要正确处理好理论与实践之间的双向互动关系。一方面,从理论与实践的关系来看,两者不是相互对立,而是处于辩证统一的关系之中。人的认识从归根结底意义上源自实践,认识的发展过程呈现为从实践到认识,再实践、再认识,循环往复以至无穷的过程。实践创新是理论创新的根基,理论创新反过来指导实践创新的深入推进。坚持科学实践观的指导,既意味着必须从客观具体实际出发分析问题、解决问题,也意味着必须坚持以科学理论指导实践的正确发展;另一方面,习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观是理论与实践双向互动的必然结果,其既是立足新时代伟大实践,也是在科学把握我国社会主要矛盾转化的背景下推进实践创新基础上的产物,也是对新时代新的实践经验进行理论总结与科学凝练的产物。
      坚持辩证思维、系统观念,增强推进伟大实践的科学本领。辩证唯物主义是马克思主义的重要组成部分,是中国共产党人的科学的世界观和方法论。面对世界百年未有之大变局加速演进和国内繁重的改革发展任务,坚持辩证唯物主义的立场观点方法,增强应对复杂局面、处理复杂问题的能力显得尤为重要。习近平总书记强调,学习掌握唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。面对实践过程中出现的新情况新问题新要求,必须坚持系统观念,把握好全局和局部、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,统筹发展和安全、文化与经济、效率和公平等重要关系。要从事物的矛盾运动变化和普遍联系中把握发展趋向,从多元复杂矛盾体中精准把握主要矛盾。特别是面对新一轮科技革命所带来的急剧社会变革与层出不穷的新情况新问题,必须保持不断开放学习的心态,锤炼系统观念和复杂思维,不断推动改造主观世界以更好改造客观世界。
      系统把握“十五五”客观实际的新变化,不断提高实践的合规律性合目的性。党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出,大国关系牵动国际形势,国际形势演变深刻影响国内发展,我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践观为指导,科学把握“十五五”时期具体实际的新变化和新要求,不断提升伟大实践的自觉能动性。一是科学锚定“十五五”时期的历史方位。党的二十届四中全会明确指出,实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程,需要不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期处于2035年基本实现社会主义现代化的起步阶段,在基本实现社会主义现代化中具有承前启后的重要作用,是夯实基础、全面发力的关键时期。科学把握“十五五”的历史方位,是当前深入推进中国式现代化实践的重要前提,也是凝心聚力沿着正确方向奋勇前行的重要保障。二是科学研判“十五五”时期的我国经济社会发展的客观发展形势。党的二十届四中全会从“两个大局”相互交织的角度科学研判了我国经济社会发展所面临的客观实际情况,既敏锐指出了当前发展所面临的复杂严峻挑战,也清晰洞察了当前发展所面临的重要战略机遇和所具有的有利因素。要始终胸怀“两个大局”,保持战略定力,增强战略自信,始终沿着以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的科学方向不断前进。三是精准把握“十五五”时期实践的新要求。高质量发展紧扣新时代我国社会主要矛盾变化的现实实际,推动高质量发展是“十五五”时期经济社会发展的重要主题,也是深入推进中国式现代化的内在本质要求。推动高质量发展必须完整准确全面贯彻新发展理念,最重要的是加快高水平科技自立自强,积极发展新质生产力,在推动科技创新、加快培育新动能、促进经济结构优化升级上取得实质性、突破性进展,这是当前实践必须着力解决的重点问题。

    本版文字整理:闫书敏

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