【代表委员履职故事】

　　“政协委员的协商议政要言之有据、言之有策、言之有力，建言建在需要时、议政议到点子上。”这句话，是全国政协委员、山西科技学院院长梁丽萍深耕履职一线的真切感悟，也是她数年如一日践行委员职责的鲜明写照。
　　作为来自高校的政协委员，梁丽萍始终把“言为心声、言及人心”作为履职发言的标尺。2025年，她立足教育实践沃土，深入开展理论研究，笔耕不辍，发表多篇理论文章，在思想引领的阵地上留下学术足迹。全年为学校师生、民盟盟员开展宣讲活动6场。她用“家常话”讲清“大道理”，让党的创新理论如春风化雨、浸润人心。
　　梁丽萍始终将“建言建在关键处”作为履职的核心目标，不断提升建言献策的精准度与实效性。在全国政协十四届三次会议上，她紧扣工作实际，精心撰写并提交书面发言《加快推进应用型本科高校建设》。参加全国政协“优化区域教育医疗资源配置”第三十四次双周协商座谈会时，她结合调研思考，提交《优化区域高等教育资源配置服务教育强国建设》书面发言。每一份发言，都凝结着她对教育事业的深情与思考。
　　2025年，梁丽萍向全国政协提交的6件提案，紧扣“教育、科技、人才”三大主题，其中3件提案得到相关部委积极回复。她还提交14件社情民意信息，用一份份带着温度的建言，协助党委政府办好群众最在乎、最牵挂、最期盼的事。
　　真知源于现场，良策出自调研。2025年6月至7月，梁丽萍参加“加快构建跨境电商全产业链生态圈，助力山西外贸高质量发展”跨省份考察调研，深入河南、广东两地实地走访，形成《提升我省跨境电商产业品牌竞争力》等专题调研报告，在省政协专题协商会上作主旨发言。
　　“政协委员要用‘言’传递温度，以‘行’诠释责任，书写好新时代的履职答卷。”梁丽萍这样谈自己的履职体会。

　　本报记者郭宁