——以包头轻工职业技术学院为例

　　摘要：党的思想政治工作是一切工作的生命线。包头轻工职业技术学院党委始终坚持以立德树人为根本，以发挥党建引领和促进“双高校”建设为立足点，以思政工作“双提高”为核心，以社会主义核心价值观为引领，强化理想信念教育，把各项工作的重心和目标落在育人的成效上，“五育并举”，构建职业教育特色突出的“三全育人”工作体系，努力培养德技并修、创新创造的社会主义建设者和接班人。
　　关键词：立德树人；高职院校；思政工作。
　　党的思想政治工作是一切工作的生命线。近年来，包头轻工职业技术学院党委深入贯彻落实习近平总书记对高校思想政治工作的重要指示和讲话精神，全面加强党的领导，紧密结合职业教育实际，始终坚持以立德树人为根本，以发挥党建引领和促进“双高校”建设为立足点，以思政工作“双提高”为核心，以社会主义核心价值观为引领，强化理想信念教育，把各项工作的重心和目标落在育人的成效上，“五育并举”，构建职业教育特色突出的“三全育人”工作体系，努力培养德技并修、创新创造的社会主义建设者和接班人，开创思想政治工作新局面。

一、举旗定向，始终以全面加强党的领导、坚持社会主义办学方向为根本前提

　　建立健全制度体系。成立党委书记任组长的学院思政工作领导小组，充分发挥学院党委把方向、管大局、作决策、保落实的作用，全面推动党的领导横到边、纵到底的全覆盖。制定学院《思政工作“双提高”计划实施方案》《“三全育人”综合改革试点工作实施方案》，并下发工作台账和任务分解表，动态跟踪、实时跟进。
　　充分发挥基层党组织的政治功能。大力推进党支部标准化、规范化建设，深入开展“最强党支部”建设和“双带头人”培育工程，不断提高各党支部的建设质量。严肃党内政治生活，认真落实党的组织生活各项基本制度。
　　始终坚持全面从严治党。加强党风廉政建设，严格落实“两个责任”“一岗双责”，持之以恒纠正“四风”，增强党建工作成效。通过廉政党课、学院廉洁文化月活动、填写《党风廉政建设纪实手册》、撰写《廉政风险防控分析报告》等形式不断加强监督，始终筑牢学院领导干部拒腐防变思想堤坝。

二、强化引领，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、启智润心

　　紧扣理论武装的“对接点”，强化立德树人根本目标。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想教育抓在经常、融入日常，充分发挥院系两级理论学习引领作用，推进新思想扎根；严格落实《学院党委理论学习中心组学习制度》《学院教职工理论学习制度》，教育引导全院师生坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。
　　找准思想引领“切入点”，夯实铸魂育人思想根基。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委会“第一议题”制度和首要内容固化；充分利用“学习强国”、包头微学习、包轻院微信公众号、专题讲座及“轻院大讲堂”等学习宣传贯彻党的创新理论和习近平总书记对教育的重要指示及系列重要讲话等。
　　握牢意识形态工作“三权”，意识形态前沿阵地更加牢固。始终将意识形态工作与理论学习、思想建设、舆论监督、阵地管理等相结合，紧紧围绕“两个巩固”根本任务，建立党委统一领导的意识形态工作格局，制定学院年度意识形态工作要点，分层级下发《意识形态工作任务书》，全面守牢意识形态前沿阵地。
　　有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。坚持以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想作为工作指导，将铸牢中华民族共同体意识教育工作融入办学治校全过程，严格落实《学院铸牢中华民族共同体意识教育2021-2025实施方案》，将共同体意识教育与思想政治教育、校园文化建设、教师队伍建设、社会家庭教育相融合，构建上下齐抓共管，师生全面联动的工作格局。

三、立德育魂，构建“大思政”格局，全面推进党的创新理论“三进”工作

　　协同推进思想政治教育，充分发挥育人主渠道作用。成立由党委书记任组长的思政课程改革建设领导小组，制定学院《关于大力加强新时代思想政治理论课教学工作的实施方案》，将思政教育融入专业教学各环节，将育人阵地、机构、队伍相互协同贯通，坚持思政课程与课程思政同向同行，全面打造“点、线、面、体”有机融合的课程教学体系。
　　创新构建行走课堂，共筑校园大思政氛围。开设社会主义核心价值观大讲堂，构建以初心园、“四史”教育基地、“红石榴”工作室、“习近平法治思想”和民族团结教育基地为中心的红色景观阵地，营造了处处可见的浓郁红色校园文化氛围。
　　丰富育人活动载体，让思政教育有“声”有“色”。将校园文化建设、网络平台育人和心理健康教育有机融入思政教育体系中，组织开展“开学第一课”、新生入学入党启蒙教育和校史校情教育；开足开齐劳育、体育、美育课；组织开展“弘扬雷锋精神”“共享阳光志愿服务”“践行爱国志，永远跟党走”等主题活动，以润物细无声的方式将师生的良好品行内化于心外化于行。

四、匠心铸魂，教育指导学生树立正确的人生观、价值观和择业观

　　以“劳动文化”涵养奉献精神。紧扣职业院校特点，突出志愿服务特色，将马克思主义劳动观培育融入生产实习实践、行为习惯养成、社会服务劳动中，构筑“一纵两横”的“志愿服务+劳动教育”育人体系，全面实施“一周一月三劳动”育人工程，扎实推进“七个一”建设工程，构建多维度评价体系，积极引导学生弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代新风尚。
　　以“职业文化”引领人生航向。紧扣新形势下学生思政工作新特点，指导学生在规划职业生涯时，首先树立正确的择业观，全面分析自我和职业的发展前景，坚定自身的职业理想、职业人生观。建立生涯规划辅导员工作室，在教育教学中指导学生树立自身正确的择业观，大力宣传技能型人才成长成才的典型事例，指导学生逐步形成人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的正确价值导向。
　　以“工匠文化”铸就报国志向。学院精准对接地方产业发展需要，构建“中高一体、工学结合、多元发展”的人才培养体系；强化实操实训，引导学生从平凡的岗位历练起，牢固树立高、尖、精、专的职业精神，力求执着专注、精益求精，追求凭一技之长来实现人生价值和报国理想；对接自治区和包头市产业发展目标，积极打造“中（职）高（职）企（业）”产教联合体，形成“校企协同、中高一体、育用贯通”的高技能人才递进式培养的“轻院样本”。

五、弘道立身，加强干部师资队伍建设，打造党和人民需要的“大先生”

　　完善制度。学院党委持续加强师资队伍建设和师德师风建设，提高教师队伍整体素质，制定《学院教师师德负面清单和师德失范处理办法》《学院师德师风建设“七个一”专项行动的工作方案》《学院师德师风学习培训方案》，按要求落实思想政治课教师、辅导员等思政教育工作队伍的编制配备和岗位待遇，推动思政教育工作队伍数量大幅提升、结构不断优化。
　　示范引领。每年开学季，举办由学院党委书记主讲、全院教职员工参加的“师德师风教育专题讲座”，宣传师德师风建设先进事迹；通过开展专题培训、主题研讨、教师宣誓、签订承诺书等活动，全面加强师德师风建设。
　　强化考核。学院党委建立师德失范行为警示制度，构建社会、家长、学校和师生全面参与的教师师德师风监督评价工作体系。在教师职务（职称）晋升、岗位聘用、评优奖励等环节严格执行“师德师风一票否决制”，教育引导学院教师以德立身、以德立学、以德施教、以德为范。

　　课题项目：2021年学院提质培优思政研究项目：《三全育人视域下，铸牢中华民族共同体意识实践育人研究》（项目编号：TZPY2021-4-26）。

参考文献：

　　[1]杨兰英.《落实立德树人根本任务切实做好高校思想政治工作》，《人民日报》.2021-8-2.
　　[2]袁泽正.《弘扬工匠精神成就“三匠人生”》，《中国文明网》.2022-5-9.（作者：包头轻工职业技术学院 杜丽蓉）