摘要：高校学生思想政治教育与党建工作的协同发展，代表了教育与党组织间的紧密互动，旨在提高学生的政治素养，增强社会责任感和领导力。这一概念强调了思政教育与党建工作之间的相互依赖性，其联动性对于高校整体发展至关重要。有效的协同发展能够提升学生的政治觉悟，培养党员的组织纪律性，为社会服务和创新创业创造更有活力的环境。本研究旨在深入探讨协同发展的重要性和实施策略，以为高校教育与党建工作提供实际指导。
　　关键词：职业本科院校；思想政治教育；党建工作；协同发展
　　本研究探讨了高校学生思想政治教育与党建工作的协同发展，重点阐述了其重要性以及推进协同发展的关键措施。协同发展不仅有助于高校的持续发展，还提升了党员和学生的素质。通过确保有效衔接、完善机制、构建协同师资队伍等手段，高校能够更好地实现思政教育与党建工作的有机结合。这一研究为高校教育和党建工作提供了有益的指导，促进了杰出人才的培养和社会责任感的提升。

一、职业本科院校思想政治教育与党建工作协同发展的重要意义
1.有助于推进高校的持续发展

　　职业本科院校的思想政治教育与党建工作的协同发展具有重要意义，其中之一是有助于推进高校的持续发展。首先，思想政治教育与党建工作的协同发展可以提高学校的政治素质和社会责任感，培养更加符合社会需求的优秀人才。这有助于高校更好地满足国家发展的要求，提升教育质量和社会影响力。其次，党建工作的深入开展有助于构建健康的组织文化和管理体制，提高高校的治理效能，从而推动学校的内部机制和管理水平不断提升，有利于学校长期稳健的发展。另外，协同发展可以加强高校与社会、行业的联系，促进产学研深度融合，推动科技创新和社会服务，进一步提升高校的影响力和可持续发展能力。因此，职业本科院校思想政治教育与党建工作的协同发展对于推进高校的长远发展具有不可忽视的重要意义。

2.有助于提升党员的素质

　　职业本科院校的思想政治教育与党建工作的协同发展在提升党员素质方面具有重要意义。这一协同发展能够为党员提供更广泛、更深入的教育培训机会，促进党员的全面发展和提高党性修养。首先，协同发展可以为党员提供更多思想政治教育的平台和资源。通过系统的课程、讲座、研讨等教育活动，党员可以更好地理解党的理论和政策，不断丰富自己的政治觉悟。
　　其次，党建工作的深入开展可以加强党员的组织生活和党内民主，提高党员的组织觉悟和纪律性。党员将更加自觉地履行党员义务，更好地发挥党员的先锋模范作用。另外，思想政治教育与党建工作的协同发展可以培养党员的创新精神和社会责任感。党员将更具有创新思维，更加积极地参与社会服务和公益活动，为社会进步和发展做出更大贡献。因此，协同发展有助于提升党员的素质，使他们更好地履行党员使命，对于党的建设和国家发展都具有积极的意义。

二、高校学生思想政治教育、党建工作协同发展的措施
1.确保两者的有效衔接

　　在高校学生思想政治教育和党建工作的协同发展中，为确保两者有效衔接，需要采取一系列措施。首先，建立协同管理机制。学校应设立专门的协调机构或委员会，由思政教育和党建工作的负责人共同领导，确保两者的工作在政策制定、资源分配、计划安排等方面得到协同推进。其次，制定协同发展计划。学校应制定明确的协同发展计划，明确工作目标、时间表和责任分工，确保思政教育和党建工作的内容和活动能够有机结合，互为补充。此外，开展交叉培训和研讨活动。定期举办思政教育与党建工作的培训和研讨会，使思政教育工作者和党组织的负责人互相了解对方的工作，促进经验分享和合作创新。

2.完善两者的协同机制

　　为促进高校学生思想政治教育和党建工作的协同发展，首先，建立联席会议制度。成立学校领导、思政教育主管部门、党委组织部等相关部门的联席会议，定期召开，讨论并推动协同发展策略的制定与实施，确保各部门的协同行动。另外，构建信息共享平台。建设在线平台或数据库，用于收集、存储和分享思政教育和党建工作的相关信息和资源，以便及时了解进展情况、交流经验和协同开展活动。此外，制定共同的规范和标准。通过制定统一的思政教育和党建工作规范和标准，明确工作的内容、质量要求和评估指标，促进两者的衔接和互补，提高工作的效果和质量。通过这些协同机制的完善，高校可以更好地整合资源、共享信息、制定规范，实现学生思想政治教育和党建工作的协同发展，为培养有高度政治觉悟和社会责任感的优秀学生做出积极贡献。

3.构建协同师资

　　为了实现高校学生思想政治教育与党建工作的协同发展，关键在于构建协同师资队伍。首先，培训多元化教育团队。学校可以组织专门的培训，使思政教育和党建工作的师资了解彼此的工作内容，提高综合素质，从而更好地协同工作。其次，建立交叉学科研究项目。鼓励不同学科领域的教师共同申请、参与思政教育和党建工作相关的研究项目，促进教育和研究的融合。最后，制定协同教学计划。设计跨学科的课程，由思政教育和党建工作的专家合作授课，为学生提供多层次、多角度的教育体验。通过构建协同师资队伍，高校能够更好地整合教育资源，提供更丰富多彩的教育内容，为学生思想政治教育和党建工作的协同发展奠定坚实的师资基础。
　　综上所述，在高校学生思想政治教育与党建工作协同发展的研究中，我们深入探讨了其重要意义以及推动协同发展的关键措施。这不仅有助于高校的长远发展，提升党员和学生的素质，还能为国家培养更加有政治觉悟和社会责任感的杰出人才。通过协同衔接、完善机制和构建协同师资，高校能够更好地实现思政教育与党建工作的有机结合，为培育未来社会的领导者和公民贡献力量。这一研究为高校教育和党建工作提供了有益的思路和实践指导。

作者：河北工业职业技术大学 安建良