安徽艺术学院 辛思洁

　　摘要：在新时代背景下，高校作为人才培养和社会服务的重要基地，其党建工作与业务工作的融合显得尤为重要。本文旨在探讨高校党建与业务工作融合的内在逻辑、实践现状、存在的问题以及相应的实践策略。通过对马克思主义党建理论与中国特色社会主义理论体系中相关思想的梳理，结合当前高校党建与业务工作融合的实际情况，分析存在的问题，并提出相应的实践策略，以期推动高校党建工作与业务工作的深度融合，为高校的全面发展提供有力保障。
　　关键词：高校党建；业务工作；内在逻辑；实践策略
　　高校作为知识传播、文化传承和创新发展的前沿阵地，其党建工作与业务工作的融合尤为关键。如何有效推进党建工作与业务工作的深度融合，成为高校面临的一项重要课题。这要求高校在坚持党的教育方针的同时，创新党建工作方式，使之更加贴近业务实际，增强党建工作的针对性和实效性。同时，业务工作也要在党的领导下，更加注重发挥党建工作的引领作用，确保业务发展的正确方向和良好势头。

一、高校党建与业务工作融合的内在逻辑

　　（一）党建工作对业务工作的引领作用
　　党建工作对业务工作的引领作用主要体现在以下几个方面：一是政治引领。党建工作通过加强党的政治建设，确保高校业务工作始终沿着正确的政治方向前进。二是思想引领。党建工作通过加强党的思想建设，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生员工头脑，提高师生的思想政治素质，为业务工作提供强大的精神动力。三是组织引领。党建工作通过加强党的组织建设，建立健全党的组织体系，确保党的路线方针政策在高校得到有效执行。四是作风引领。党建工作通过加强党的作风建设，弘扬党的优良传统和作风，为业务工作营造风清气正的良好环境。
　　（二）业务工作对党建工作的支撑作用
　　业务工作对党建工作的支撑作用主要体现在以下几个方面：一是成果支撑。业务工作的成果是检验党建工作成效的重要标准，高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面的成绩，都是党建工作成效的体现。二是资源支撑。业务工作为党建工作提供了丰富的资源，如师资力量、科研设备、社会联系等，为党建工作提供了有力保障。三是实践支撑。业务工作为党建工作提供了实践平台，使党建工作能够紧密结合实际，不断丰富和发展。四是动力支撑。业务工作的成功开展，能够激发师生员工的积极性和创造性，为党建工作注入强大动力。

二、高校党建与业务工作融合的实践现状

　　（一）组织领导体系逐步完善
　　在推进党建工作与业务工作深度融合的过程中，高校的组织领导体系得到了逐步完善。普遍实行了党委领导下的校长负责制。党委作为高校的最高领导机构，承担着核心领导作用，对党建工作进行全面指导和监督。党委通过定期召开会议，研究制定党建工作与业务工作的融合方案，明确各部门、各院系在融合工作中的职责和任务。同时，党委还建立了党建工作责任制，将党建工作与业务工作的成效纳入领导干部的考核体系，强化了责任追究和激励机制。此外，高校还设立了党建工作领导小组，负责统筹协调党建工作与业务工作的融合工作，确保了融合工作的有序推进和高效实施。
　　（二）党建工作与业务工作融合的制度建设
　　在推动党建工作与业务工作深度融合的过程中，高校高度重视制度建设，制定了一系列旨在保障融合成效的规章制度。例如，《高校党建工作责任制实施办法》明确了党委在党建工作中的领导责任，确保了党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时，《高校党建工作考核评价办法》建立了科学的考核评价体系，对党建工作与业务工作的融合程度进行量化评估，促进了党建工作质量的提升。这些制度的实施，不仅规范了党建工作与业务工作的关系，也促进了高校治理体系和治理能力现代化，为高校的健康发展奠定了坚实的基础。
　　（三）党建工作与业务工作融合的成效
　　党建工作与业务工作的深度融合在高校中产生了显著的多重效应。首先，这一融合使得党建工作更加贴近实际需求，紧密联系师生，显著提升了党建工作的实效性和针对性，从而增强了党组织的凝聚力和战斗力。其次，这种融合为高校的业务工作提供了坚实的政治和组织保障，促进了教育教学、科学研究和社会服务等领域的创新发展，推动了高校整体实力的提升。最后，党建工作与业务工作的有机结合，使高校在人才培养、科学研究和社会服务等方面取得了显著成绩，这不仅提升了高校的社会声誉，也增强了其社会影响力，为高校赢得了更广泛的认可和尊重。

三、党建工作与业务工作融合存在的问题

　　（一）党建工作与业务工作融合的深度不够
　　在当前高校中，党建工作与业务工作融合的深度不够是一个普遍存在的问题。首先，部分高校在思想上对党建工作与业务工作融合的重要性认识不足，存在重业务轻党建的倾向。其次，党建工作与业务工作融合的具体措施不够有力。一些高校在融合过程中，缺乏创新性的工作方法和手段，未能将党建工作与业务工作的特点相结合。例如，在课程设置、教学科研、社会服务等方面，党建工作与业务工作的结合点不够明确，难以形成合力。这导致党建工作与业务工作融合的效果难以得到客观、公正的评价，进而影响了融合工作的深入推进。
　　（二）党建工作与业务工作融合的机制不完善
　　党建工作与业务工作融合的机制不完善是当前高校面临的一个重要问题。首先，缺乏有效的协调机制。在高校内部，党建工作与业务工作往往由不同的部门或机构负责，缺乏一个统一的协调机构来统筹规划、协调推进，导致两者在融合过程中出现各自为政、相互脱节的现象。其次，激励机制不足。在党建工作与业务工作融合的过程中，缺乏有效的激励机制来调动教职工参与融合工作的积极性。再次，考核评价机制不健全。部分高校在考核评价党建工作与业务工作融合时，存在重形式、轻内容的问题，考核指标不够科学，评价结果难以客观反映融合的实际效果。此外，考核评价机制缺乏动态调整，难以适应融合工作的发展变化。
　　（三）党建工作与业务工作融合的队伍建设有待加强
　　党建工作与业务工作融合的队伍建设是确保融合工作顺利推进的关键。首先，党建工作队伍的专业化水平有待提高。部分高校的党建工作队伍缺乏专业知识和技能，难以适应新时代党建工作与业务工作融合的要求。其次，业务工作队伍的党建工作意识不足。一些业务工作队伍对党建工作的重要性认识不够，缺乏主动参与党建工作的积极性。部分党建工作队伍与业务工作队伍之间的交流合作不够。在部分高校中，党建工作队伍与业务工作队伍之间存在一定的隔阂，交流合作不够，难以形成合力推动融合工作。
　　（四）高校党建与业务工作融合的实践策略
　　1.深化党建工作与业务工作的融合深度
　　为了深化高校党建工作与业务工作的融合深度，首先需从理论层面出发，深入挖掘马克思主义理论、现代管理学和组织行为学的研究成果，并结合高校发展战略，明确党建工作在引领业务发展中的核心地位，应细化课程设置、教学科研和社会服务等方面的融合路径，如将党建工作融入专业课程和科研项目，促进“课程思政”的实施。同时，构建多维度的评价体系，包括政治思想、业务能力和社会服务等多方面，并引入第三方评估，确保融合效果的全面评估。此外，建立动态评估与反馈机制，以及创新的制度保障，如设立专项基金和融合工作委员会，以确保政策落实和制度执行的长期性。
　　2.完善党建工作与业务工作的融合机制
　　为了实现党建工作与业务工作在高校中的深度融合机制的完善，首先，应当构建一个跨部门、多层次的协调与领导机构，该机构不仅负责统筹规划两者的融合战略，而且要具备高度的专业性和权威性。其次，为了激发教职工的参与热情，应建立一套系统化的表彰奖励制度，明确奖励标准，并采用多元化奖励形式，确保奖励过程的公开、公平、公正，通过内部网络、公告栏等形式对获奖者进行公示，增强奖励的公信力。最后，建立健全的考核评价机制，以实际成效为导向，结合高校的实际情况和党建工作与业务工作的特点，设计一套包含党建工作参与度、业务工作成果、融合创新举措等多维度的考核指标体系。根据融合工作的进展和外部环境的变化，动态调整考核评价机制，确保其适应性和前瞻性。
　　3.加强党建工作与业务工作队伍的建设
　　为加强党建工作与业务工作队伍的建设，高校应通过定期组织培训、进修课程和专业研讨，提升党建工作队伍的专业化水平；针对业务工作队伍，通过开展党建工作专项培训，增强他们对党建工作的理解和认同，激发他们参与党建活动的主动性；建立定期交流机制，开展“党建+”活动，将党建工作与业务工作有机结合，开展“党建+教学”“党建+科研”“党建+服务”等活动，并建立党建工作与业务工作融合的案例库，分享成功经验，推广先进做法。
　　安徽艺术学院音乐学院声乐与歌剧教研室党支部加强党建与业务工作的融合，注重开展党建与声乐教学相融合的工作模式，挖掘声乐作品和教学中的育人意义，开展丰富多彩的师生艺术实践活动，建立以党建引领下的地域性、经典性、流行性为一体的声乐艺术实践活动；同时教师申报教研、科研、大学生创新创业项目等，积极指导帮扶学生进行研究，在这个过程中，提升了师生的专业水平与思想政治觉悟。

四、结语

　　高校党建与业务工作的融合是一项系统工程，需要从理论到实践、从机制到队伍建设的全方位推进。通过深化党建工作与业务工作的融合深度，完善融合机制，加强队伍建设，高校能够更好地发挥党建工作的引领作用和业务工作的支撑作用，实现党建工作与业务工作的良性互动，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
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