随着老龄化社会的加速到来，老年大学作为老年人学习、社交的重要场所，越来越受到这一群体的青睐。然而，记者近日调查发现，一些不良商家盯上了老年教育这块“香饽饽”，以“办老年大学”为幌子，打着“免费体验”“名师授课”的旗号，将推销课程包装成“学习机会”，诱导老年人掏钱购买高价课程，赚取高额利润，导致一些老年人掉入消费陷阱。
　　坑老之术，可谓无孔不入，防不胜防，被老人寄予厚望的“老年大学”正被一些不良商家异化为“围猎场”。免费体验课、名师授课、养生秘方……看似温情脉脉的幌子下，隐藏的却是精心设计的消费陷阱。当“老有所学”沦为“老有所坑”，这不仅是对老年人尊严的践踏，更是对社会价值底线的挑战。
　　这是一场温情面具下的“精准收割”。从书法课到中医养生课，从摄影班到国学讲座，这些民办机构深谙老年人的心理痛点：退休后渴望填补生活空白、缓解孤独感、追求健康长寿。于是，免费体验课成了打开心门的钥匙，温和耐心的“老师”成了获取信任的敲门砖。一旦情感纽带建立，推销话术便如潮水般涌来——“名额有限”“内部优惠”“延年益寿”，每一句都精准戳中老年人的软肋。更令人心惊的是，某些机构甚至将“收割”升级为“产业链”：诱导贷款消费、伪造名师资质、虚构“独家产品”，环环相扣的套路让老年人无力招架。
　　老年教育乱象丛生，根在何处？公办老年大学“一座难求”，民办机构乘虚而入，本是市场规律的自然结果。然而，当需求与供给的失衡遭遇监管缺位，灰色地带便成了滋生骗局的温床。许多民办机构以“老年大学”为名，却无办学资质之实；课程内容无需备案，讲师资质无人审核，收费项目随意定价。更有甚者，与保健品公司、贷款机构暗中勾结，将课堂变为推销会场。这些机构之所以肆无忌惮，正是因为现行法规对“老年教育”的性质界定模糊，部门职责划分不清，导致受害者投诉无门、维权艰难。
　　治理乱象，既需铁腕监管，亦需社会共治。筑牢制度防线是当务之急。相关部门应尽快完善法律法规，明确“老年大学”的办学标准，将课程内容、师资资质、收费明细纳入强制备案范围；建立跨部门联合执法机制，对虚假宣传、诱导消费等行为实施“零容忍”惩戒；推动老年教育立法，从源头堵住监管漏洞。
　　筑牢制度防线的同时，推动老年大学回归公益本质才是根治之策。相关部门应加大政府对公办老年大学的投入，鼓励高校、企业和社会组织提供公益课程，缓解供需矛盾；开发符合老年人实际需求的课程，如防诈骗知识、智能技术应用等，让教育真正服务于生活。

陈广江