在未成年人司法保护领域，临汾市中级人民法院始终坚守“教育、感化、挽救”方针，践行“融、调、护、教”工作模式。近日，该院家事审判庭在审理一起校园欺凌案件中，通过全程贯穿柔性司法理念，成功实现法律效果与社会效果的有机统一，为未成年人权益保护写下温暖注脚。

校园欺凌
阴云笼罩花季少年

　　15岁的东东（化名）蜷缩在病床上，诊断书上的“创伤后应激障碍”刺痛了所有人的心。近一年来，他一直忍受着同宿舍小刚（化名）等三人持续的殴打、嘲讽与孤立。最近一次暴力事件导致东东背部受伤，持续的精神压迫与身体创伤使东东出现严重的应激反应，被医院诊断为创伤后应激障碍（PTSD），不得不中断学业住院治疗。
　　多次尝试与施暴孩子家长协商未果后，东东的父母向公安机关报警，公安机关依法对三名未满十六周岁的行为人作出行政处罚决定，但因三人未达到法定执行年龄，故行政拘留不予执行。
　　尽管校方已先行垫付部分医疗费用，但施暴方至今未向东东作出正式道歉，亦未提出任何实质性的赔偿方案。无奈之下，东东父母将三名施暴学生及其监护人、学校共同诉至法院。一审判决后，被告方不服，上诉至临汾市中级人民法院。

融情释法
柔性司法驱散阴霾

　　翻开案卷，二审承办法官申龙内心沉重：“案卷里看得见的是孩子背上的淤青，看不见的是一个濒临崩溃的幼小灵魂。”他深知，一纸判决虽能厘清权责，却难以抚平受害少年的心理创伤，甚至可能会激化各方矛盾。当务之急是尽快化解各方对立情绪，督促赔偿款尽快到位，保障东东的治疗。
　　经过反复调查、研究与论证，审判团队秉持最有利于未成年人原则，将调解作为化解本案纠纷、切实保护未成年人权益的最优路径。
　　审判团队多次深入校园开展实地调解，与校方、涉事学生监护人进行多轮磋商，法官秉持柔性司法理念，将释法明理与情感疗愈相结合：既援引《民法典》侵权责任编明晰法律后果，又引入专业心理咨询师疏导对立情绪；既阐明中考节点对未成年人的特殊意义，又强调校园欺凌对未成年人人格发展的深远危害。
　　通过一次次“背对背”调解与“面对面”协商，在充分听取各方诉求后，合议庭立足未成年人权益最大化原则，综合评估东东医疗康复周期、心理重建需求、中考临近等现实情况，结合侵权方实际履行能力，制定了细致的调解方案。
　　最终，侵权学生监护人自愿在一审判决基础上增加赔偿数额，学校亦表示放弃追偿部分垫付费用，所有赔偿款当场履行完毕，纠纷得到实质性化解。

三位一体
源头治理筑牢防线

　　案子虽然结了，但法官们仍放心不下，他们积极协调相关部门，为东东提供了专业心理疏导，并协助其完成了转学安置。
　　在对案件进行总结复盘时，“究竟是什么原因导致这三个孩子对同学施暴？”这个问题引起了审判团队的深思。赔偿与道歉虽然可以暂时安抚受害者的伤痛，但无法彻底消弭校园暴力滋生的土壤，如何才能剖开表象，找到那些潜藏在家庭、校园与社会中的诱因？
　　经过激烈讨论，“心理干预”“校园普法”“家庭教育指导”三个关键词被提上本案判后工作日程。
　　很快，法官依据《中华人民共和国家庭教育促进法》，针对施暴学生暴露出的家庭教育缺失问题，依法向三名侵权学生的监护人发出了《家庭教育指导令》，责令其切实关注子女身心健康发展，加强法治教育与品德培养，履行好家庭教育主体责任。
　　为从源头预防校园欺凌、杜绝此类案件再次发生，审判团队赴涉案学校开展座谈，就如何将反欺凌教育深度融入日常教学、健全预防发现与处置机制、畅通学生求助维权渠道、营造安全友爱校园氛围等提出具体建议。还面向全体学生开展了“勇敢向欺凌说不”主题法治宣讲，有效提升学生们的自我保护意识与依法维权能力。

阴霾散尽
法治护航共筑未来

　　两个月后，申法官带领审判团队对东东进行了回访，转学后的东东身心状态恢复良好，已顺利参加中考，看着少年脸上重现的笑容，审判团队悬着的心终于落下。
　　本案的成功化解，深刻诠释了新时代少年审判工作的价值追求：司法裁决的终点不应是案件终结，而应是社会关系的系统性修复。临汾中院通过“调解优先、实质解纷、源头治理”的三阶推进，既为受害学生争取到物质保障与心理支持，帮助其走出阴霾、回归正轨；也为施暴学生及家庭提供认识错误、改正行为的机会；更以司法建议推动学校完善欺凌防控体系，为构建未成年人保护大格局贡献了“临汾样本”。当法治的阳光穿透校园阴霾，我们看到的不仅是一个少年的笑容重现，更是一个社会对下一代应有的守护与担当。

杨艳 卫书洋