甄泽斌
　　省人大代表、大同市体育运动学校党总支书记

　　“建议推动‘双减’政策真正落地，全面深化体教融合促进青少年健康发展，让学生从繁重的课业回到体育场，这样更有助实现少年强则中国强，体育强则中国强的目标。”甄泽斌道出了他今年的建议。
　　他认为，现阶段，我省普校受制于体育教师不足的客观因素，难免会造成“五育”发展失衡、青少年体质下降的不良局面。对此，甄泽斌建议，在中小学教育阶段每天安排一节体育课，并合理安排课后体育活动时间。
　　“先保证课时的方面足额足量，体育老师不足的方面，我们可以考虑共享体校与普校的资源优势。”甄泽斌表示，打通优秀教练、教师的交流通道，利用普校的师资力量提升体校的文化教育水平，利用体校的教练力量提升普校的体育教育水平。此外，学校还应加强健康知识教育，对青少年身体健康进行早期抽查和矫正，培养学生体育锻炼习惯，可以在放学后或周末等节假日，依据学生不同的兴趣爱好，利用体校优质资源联合开展丰富多彩的青少年课余训练活动。
　　甄泽斌建议，由政府组织牵头，积极引入社会资源，学校、家庭共同参与，组建一系列小学、初中、高中、大学不同阶段的区级、市级、省级乃至国家级的青少年体育校际联赛，让体育赛事贯穿整个学生时代。 山西晚报记者辛戈