第07版:快读

学创合一

  •   近日,在太原平民中学开展的劳动课上,学生们在美术老师李晓慧的指导下,用不同型号的砂纸把简单的木片打磨成各种造型。为了陶冶学生情操,培养学生的耐力、意志力、创造力,促进学生德智体美劳全面发展,太原平民中学让学生们在劳动课上进行了木工制作,让他们感受精巧工艺品的诞生,更体现出《劳动课程标准》中的“体脑、身心、知行、学创合一”的优势。

    山西晚报记者 武六红 通讯员 郝晨光摄影报道

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