开学季主题策划之小升初攻略

　　随着初一年级新生相继报到，沉寂了一个暑假的中学校园又恢复了热闹！每年春季开始，小升初的话题就是家长圈里热点话题。小升初，是仅次于中、高考的家长热门关注点，也是许多家长内卷的全新阶段。
　　8月31日下午，山西省实验中学门前站满了焦急等待的家长。今天是初一新生报到的日子，家长们最关心的问题是都是孩子有没有适应，能不能遇到好老师、有没有好朋友……山西晚报记者发现，升入初中后，家长对未来的期待不亚于孩子。新学校、新同学、新期望……怎样做好小升初过渡衔接，山西晚报记者进行了相关采访，多角度支招，帮助大家顺利跨越小升初。
　　A 家长：学习生活都关注
　　步入新的学校，认识新的同学，面对新的起点，迎接初中最重要的三年。从小学生变为初中生后，意味着学习压力，心理压力，知识层面都会有一个很大的提升。多数家长对孩子的学习成绩过度关注状态，担心自己放松，孩子的成绩滑坡。
　　“能顺利进入太原市令德中学，别说孩子，连我都兴奋了一个假期。”8月31日，太原市令德中学门口，家长韩女士对山西晚报记者说道。从农历新年后开始选择学校，到7月网上报名，再到8月1日摇号当天的紧张与兴奋，韩女士紧张、纠结、忐忑半年有余。“最后呈现的结果全家人都很满意。一人升初中，全家紧张。”
　　开学了，原本放松的心又提起来。满面愁容的韩女士告诉山西晚报记者，过了一关又一关，升入初中后，考验的不仅是孩子还有家长。“小学时，孩子的学习成绩还不错，可听说初中的孩子一个比一个优秀，现在我们压力山大。”提到马上要开始的初中生活，韩女士不免有些担忧。
　　有人担心学习，也有家长关注生活习惯的养成。“假期一直处于放松状态，现在感觉一下子调整不回来，”看着孩子的状态有些懒散，同是初一新生家长的张先生有些急，“初中要求7点多到校，孩子假期每天睡到自然醒，一开学就怕一下子适应不来，我提前一周让他适应，每天催着起床，可还是叫不起来。”张先生有些发愁，怕孩子适应不了，跟不上初中学习生活的节奏。
　　“孩子今年上了私立中学，前几天军训，每天打电话抱怨不适应。没办法我又跑了趟学校接回家。”孩子从公立小学转到私立初中，一下子适应不了离开家独立生活的状态，“孩子性格比较内向，小学的好朋友都没和她分到一个班，又和新同学插不上话，感觉自己很多余。王女士这些天在纠结，不知道为孩子选择私立学校到底对不对。
　　B 老师：保持归零心态
　　初中阶段无论是知识容量、课程难度以及对人际关系的处理，都有很大不同，加上孩子们即将迈入青春期，生理、心理各方面变化显著。针对小升初阶段孩子遇到的问题，以及家长们的困惑，山西省实验中学王彦老师表示，孩子升入初中后首先面对的三大主题是态度、习惯和方法。
　　第一位：态度
　　刚升入初一第一学期，首要任务就是扭转上学的状态。进入新的学习环境，孩子不免会兴奋，觉得一切都很新鲜。首先建议家长不要凭着自己的经验对学校老师做评判，先摒弃自己的想法。不论分到哪个班、哪个老师，要先接受，不要先评价——接受新班级、新老师、接受分班情况，接下来需要配合老师，家长要时刻关注班级信息，做到不遗漏。其次是帮助孩子做好心态调整的准备。
　　进入私立初中的孩子，因为不适应，解决情绪问题是首要任务。初中的学业难度增加，管理也会更加严格，教师的教学效率更高。如果小学基础不牢固，学习方法不改进，面对一下子增加的科目会感到无所适从。小学的优越感消失，取而代之的是强烈的焦虑、无助、失落感等，甚至会出现适应困难。个别情绪反映比较激烈的学生，家长要多与他们电话沟通，让孩子对学校和老师产生信任感，帮他在班级多与同学交流，让他感到不孤独。在哭闹特别厉害的时候，要转移孩子注意力，在孩子情绪稳定之后鼓励孩子，给孩子心理上的支持稳定作用。
　　不要在孩子做出反常行为，感觉不符合自己原有的常规理念，就马上反驳甚至训斥孩子，要多反思，尝试去理解孩子为什么会那样说、那样做、那样想，以及言行背后的原因是什么。与孩子产生共情，当他的感受被认同了，接纳了，家长就不需要一再强调了。
　　同时家长不要给孩子太大的压力，先让孩子习惯初中生活，认识初中与小学的变化。初一学年需要做好的事情就是夯实基础，为初三和中考做准备。
　　第二位：习惯
　　初中的学习、生活比小学要紧凑，首要习惯是指各学科的学习习惯，大方向是课上、课下、课前、课后。课前预习，课上跟上老师的节奏认真听课，课下认真完成作业，课后做好简单的复习工作。学生把握课堂的学习效率，是提升学习成绩的基础。上课认真听讲，才能较好地吸收老师教学的知识，掌握老师思考的方法。优秀的学生掌握一边看、一边听、一边想、一边写的学习方法，这就是初一学生专心听讲的基本要求。学生上课坚持认真听讲的同时，也要养成记笔记的习惯。一堂课45分钟，老师会传授大量的知识，总会有没有融汇吸收之处。不是每一个学生都有过目不忘的本领，记笔记也是加深记忆的方法。
　　其次养成练好的作息习惯和饮食习惯，初中阶段进入青春期的孩子身体迅速成长，需要更丰富的营养物质和更充足的休息，这时期的学生由于课业负担重，很容易饥饿和疲惫，三餐营养上要供给充足的热量，保证充足的睡眠，防止过度疲劳影响学习生活。
　　第三，养成良好的锻炼习惯。通过体育锻炼提高身体素质，使精力充沛，开发大脑，能够更好的学习知识。中考体育的成绩所占比例最近几年也在增加，很多中考体育辅导班，强化班应运而生，与其临阵磨枪不如平时积累，强健体魄的同时给自己的中考成绩添砖加瓦。
　　第三位：方法
　　初一阶段学生需要注重的是课外知识的积累，多读课外书，养成记录读书笔记的习惯。多阅读可以拓展知识，充实见解，培养语文阅读理解能力和提升写作本领。
　　初中学科增加了史、地、政、生小四门，根据课时量多少，又分成了大学科和小学科。不管是大学科还是小学科都不能有偏颇。不能因为是小学科就放松警惕，要不打折扣跟着老师走。很多学生只重视语数外三门大学科，对小学科不够重视，因为小学科一周的课时量少，作业没有大学科收的频繁，有的同学作业不按时写、不按时交，导致成绩不理想。
　　家长要随时帮助孩子养成良好的习惯，在学科作业完成上，合理安排时间。初中学习的门类多，有孩子应付不来，极个别甚至出现不适应心理，害怕自己不够好。其实在学习过程中，只要静下心认真对待每一门学科，慢慢会摸索出各学科学习方法。初中的学习不是简单的记忆公式、抄过程、背单词、默古诗，而是带着思考的去听讲，带着联想去做题，有逻辑性的分析文章。
　　学习的过程中出现错误在所难免，但许多学生经常会在同一个地方犯同样的错误，原因就是缺乏反省的过程。中学生需要在每一个学科都建立错题本，记录自己做错的题，将错误的答案与正确的答案同时标注出来，并找出错误的原因。错题本不是做过了就结束了，还需要经常翻开来看，要做到同一样的错误不会出现第二次。
　　总之保持归零的心态，不管小学阶段学习有多重要，都成为了过去，上了中学重新定位，提高学习效率，保证各学科平衡发展。
　　相关链接
　　初一新生家长可以做些什么
　　学会交流
　　要学会家长和孩子间的交流、家长和老师间的交流、家长和家长间的交流。家长要抱着平等和信任的心态，在一个公开、民主的环境里，跟孩子交流他的学习、交际。学习方面，适时关注他的学习内容和实际进步程度，发现问题要共同讨论。在与老师的交流中，家长能更详细地了解孩子在学校的情况，并且也能及时与老师沟通孩子出现的问题，探讨出解决的对策。同时，家长与家长之间可以相互交流教育孩子的方法和方式，从而相互提高与改进。
善于发现并欣赏孩子的优点
　　孩子的进步不光是学习方面的，在与同学及老师的交际中，孩子好的态度和行为也应该是家长欣赏的对象。家长要尽量多与孩子相处，发现孩子的优点，要及时表扬，帮助孩子树立起自信，让孩子体会到学习和生活的乐趣。
　　建立对孩子的合理期望值
　　每位家长都有“望子成龙，望女成凤”的心愿，都希望自己的孩子能够成为那个最优秀的人，能够在社会上是一个顶尖人才。可是顶尖人才的成长过程是一个复杂的、综合过程，个人的努力只是其中的一个方面。所以没有必要一味以过分高的标准和要求去苛求自己的孩子，尊重孩子的兴趣和愿望，让孩子快乐适宜的发展，这样即使自己的孩子不能成为顶尖人才，那么他也能对这个社会有用、对生活充满爱、充满欢乐，仅此他的人生也是同样的精彩与幸福。家长要合理对待孩子的错误
　　孩子在成长过程中犯错误是很平常的，况且刚进入初一的孩子在身心各方面都比较特殊。家长要分清孩子的错误。如果孩子的错误是学习和心理方面的，而不是品行、道德、人格上方面的，则要允许孩子犯错误，并且如果是多次犯同样的错误，家长也没有必要慌张。在对待孩子的错误时，家长正确的对待方式是疏导，而不是“惩罚”。

山西晚报记者 李婕