——山西教育出版社教辅调研活动侧记

　　为进一步贯彻落实党的二十大精神和山西省教育厅关于教辅回访调研工作的指示，持续做好我省广大师生的教学服务工作，全面提高教辅产品质量，10月9日到13日，山西教育出版社联合山西省教育科学研究院共同组织初中各学科专家分南北两线赴临汾、运城、大同、朔州四地市调研教辅产品使用情况。
　　南线调研团队在山西省教育科学研究院毛新耀主任、山西教育出版社副总编辑潘峰带领下，先后前往临汾市第一中心学校、临汾市第四中学校、东关学校、尧都区段店乡初级中学校、运城市实验中学、盐湖区实验中学、夏县裴介镇初级中学、夏县实验初级中学等8所学校，与各学科一线教师代表进行了面对面座谈。北线调研团队在当地教研员陪同下深入大同市第七中学校、平城中学校、北岳中学、北京师范大学大同附属中学校、朔州市第四中学校、朔州市第七中学校、朔城区第四中学校、朔城区第七中学校等8所学校调研。
　　调研团队分学科与各学校教师代表进行了深入交流。参与座谈的教师对山西教育出版社教辅产品近些年的改进与修订表示肯定，均认为该社教辅产品质量在不断提升。同时，座谈教师结合他们在教辅使用过程中发现的问题、存在的困惑以及教辅的改进方向等与相关学科专家和编辑进行了分享交流。
　　通过回访调研，接下来，山西教育出版社将认真总结和吸取各学校的宝贵意见，形成切实可行的编写、修订方案。同时，在教辅书编写的过程中，将更加注重任务驱动、主题情境的创设、分层作业的设计，从而满足多层次教学和学生差异化的需求，全面提升学生的核心素养。该社将始终把以人为本、以生为本、以学为本的思想渗透到教辅编写中，倾力打造出一系列具有时代特色、符合山西省情，更能凸显学生主人翁地位、体现其育人功能的中学教辅产品，从而推动山西教育出版社教辅出版工作的高质量发展。

山西晚报记者