为了让一年级的同学适应校园学习生活，养成良好的行为习惯，同时培养各年级学生人人都是小主人的责任担当意识，日前，太原市桃园小学根据学生的一日行为习惯守则、养成教育训练点，以及校园环境、场地等存在的安全隐患因素，开展了“大手拉小手”教育活动。
　　此次活动采取一对一帮扶的形式，从到校安全、楼梯安全、厕所安全、校园文明等方面展开培训和考察。由五年级帮扶一年级1到5班，六年级帮扶一年级6-10班，二三四年级班内拉手，活动期间做好活动记录。活动期间，高年级的孩子们化身“小老师”，认真细致地带着弟弟妹妹们走遍校园的每一个角落。低年级的小朋友紧跟着大哥哥大姐姐的步伐，专注地聆听着讲解。
　　在此次活动中，孩子们都有所成长，强化了遵守秩序的意识。

山西晚报记者 李婕