山西晚报山阴小记者

　　精彩的一天
　　5月里的一天，我参加山西晚报小记者活动，怀着万分期待的心情乘坐大巴来到了下喇叭乡织女泉村。
　　到了基地之后，我们来到了山脚下开始爬山，参观风力发电和光伏发电。风力发电的装置像一个大风车，有三片扇叶。而光伏发电是一些太阳能板，通过吸收光能，把光能转换成电能来发电。参观完以后，我们坐在地上，用画板、笔、纸画画，不亦乐乎。
　　吃过美味的午饭，经过短暂的休息之后，我们又参观了农耕文化展览馆。一个大展台，展示了古人的劳作生活。周围是一些农业器具，有风箱、醋坛、锄头……多种多样。
　　最后，我们就要体验种地了。我们种的农作物是土豆。首先用铲子把土翻松，接着施肥，施肥时一定要把肥料撒均匀。然后，在地上挖坑，每个坑挖10厘米深。最后下种，把土豆埋进去之后用铲子将土压平，土豆就种好了。
　　这次农耕研学之旅让我们了解了农业知识，体会了农民的不易，还收获了难得的耕种体验！

王贺 山阴县第七小学五年二班

　　乡村一日游
　　得知要去乡村研学时，我心中无比开心。我脑中幻想着，风景秀丽的织女湖、好吃的土豆，还有那高高的大山……于是我带着满腔希望出发了。
　　一路上，我们见到的景象少了点城市的吵闹，多了点乡村的山清水秀。路边的小草从土里探出了头，好奇地看着世界。到了目的地，我被眼前的一幕震惊了，到处都是绿油油的。与大城市的工业化不同，这里的科技比较落后，人们过着日出而作、日落而息的宁静祥和的生活。
　　第一站我们参观了风力发电和太阳能发电，这些发电机都在山上，我们爬了好久才爬上山，站在山顶，我才体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的壮丽。
　　第二站是织女湖，织女湖边的柳树长得亭亭玉立，湖面平静得像一面镜子，映照着蓝天，有几只鸭子在湖面上自在地游泳。
　　第三站是体验种土豆，我在第二组。种土豆的过程是先松土，撒肥料，然后挖坑，把老师准备好的土豆种子埋进土里，最后浇水。在大家的齐心协力下，我们组得了第一名。
　　这次乡村之旅，可真是有趣啊！

刘广泰 山阴县第二小学四年三班

　　不一样的春日
　　和煦的春风吹来了快乐的春日，也吹来我们盼望已久的耕读研学活动。在老师们的带领下，我们乘着大巴来到本次活动的目的地——下喇叭乡织女泉村，期待在这里我们将会收获一箩筐的快乐！
　　上午9：00多，老师领着我们上山踏青，我们一上山被那一排排光伏发电板和超大的风力叶片深深地震撼到了，在老师的介绍下我们知道了它的功能和作用原理，我们用画笔把这美好的画面记录下来。
　　下山了，我第一次吃到了一种黑不溜秋的食物，基地的老爷爷告诉我们这叫“烧土豆”。看着大家满手满脸的黑，我们都笑得直不起腰！
　　午饭后我们参观了农耕文化馆，我被各种生产工具所吸引。老师详细介绍了它们的材质和使用方法，我不禁感叹祖先的聪明和智慧！
　　终于到了我最期待的种土豆环节，我们摩拳擦掌，准备大干一场！我们拿着工具，分工合作，各司其职，经过不懈努力终于把土豆种完了！看着我们的劳动成果，体会到了劳动的艰辛，真正感受到了我们应该珍惜粮食，杜绝浪费！
　　快乐的时光总是那么短暂，马上要和这次农耕之旅说再见了，虽然很累，但我还是过了一个不一样的假期！我非常期待下一次研学再来这里，看看我种的土豆长大了没有！

康宸嘉 山阴县第六小学五年四班

　　布谷声中的耕读体验
　　“一声布谷啼，春风十万里。枝头桃花红，陌上杨柳绿”。在初夏的5月，我们迎来了小记者的又一次研学活动——“暖春耕读，收获不一样的成长”。
　　一大早，我们就坐上大巴上山啦！一路上突兀森郁的大山，映衬着瓦蓝的天空与洁白的云朵，青中透着白，白中透着青，梦幻、优雅。山里的村子炊烟袅袅、鸡犬相闻，别有一番独特的风趣。
　　下了车，到达目的地——山阴县下喇叭乡织女泉耕读文化教育研学基地。我们来到了大山上随处可见的“大风车”的脚下，第一感觉就是高，它像一位巨人一般，矗立在嵩山峻岭之间，转动着长长的手臂。听老师的介绍，每个叶片长度有60米，柱子则高达90米，我暗暗为祖国科技的发展叫好。
　　下了山之后，同学们像饿狼般扑向烧土豆，我也拿了一个，剥开焦黑的外皮，里面露出了冒着热气的土豆。我一口咬下去，软软的、糯糯的，土豆的香味顿时在我的嘴里弥漫开来。手黑了，脸花了，也影响不了大家吃烧土豆的热情快乐。
　　吃完土豆，我们又体验了手动压水。比起水龙头的一拧一关，压水井的神奇让我们感觉到了知识的力量。下午我们来到了农耕文化展览馆，我们知道了历史上人们衣食住行情况的变化。参观完文化长廊后我们又来到了土豆窖，里面既阴暗又干燥，特别适合土豆的储存。最后我们还体验了种土豆，知道了种土豆的辛苦。让我不禁想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
　　美好的农耕之旅在轻松快乐的体验中结束了，真是收获多多呀，我希望织女泉会变得越来越美，我希望努力学习为乡村的发展贡献自己的力量。

郝堉 山阴县第七小学四年三班

　　春风、发电与农耕的邂逅
　　和煦的春风吹拂着大地，天空瓦蓝瓦蓝的，一朵朵洁白无瑕的云若有若无地挂在天上，我们登上大巴，跟随三位老师开始了一天的研学游。
　　到了基地，我们参观了巨大的太阳能发电板后，又登上山顶观赏巨大的风力发电。从老师口中我们了解到，风力发电风车叶片长度在60-70米，塔高80-90米，它的“邻居”变压器则能将低压电变成高压电，最后通过供电线路传送到千家万户。
　　踩着松软的泥土，我们返回山下。一位慈祥的老爷爷笑着将一个个黑黑的、软软的“煤球”递给我们，我们好奇地将外边的皮儿抠下来，咬一口，才发觉这是刚烤熟的土豆，也不知是饿了还是真的好吃，我们双手捧着，大快朵颐，尽管脸上都是黑，也无法掩盖脸上洋溢着的幸福笑容。
　　吃过午饭，我们来到农耕文化展览馆。我们好奇地看看这看看那。老师笑眯眯地给我们讲解各种农具，例如：篓跺、木犁、锄头、连枷等等。
　　来到土豆窖，我们不禁打了几个哆嗦，“放土豆的地方也太冷了！”有个小记者说，老师告诉我们：“对喽！这阴暗、潮湿正是土豆最好的储存方式呢！土豆秋收冬藏，黑暗、低氧可以避免土豆的腐烂呢！”听了老师的讲解，我们就又一次长知识了!
　　快乐的时光总在转眼间，我们就要登上回城的大巴。我体会到了农民的勤劳，也学到了书本以外的知识，受益匪浅！

郭锦誉 山阴县第二小学五年五班

　　农耕活动感想与收获
　　当我们听说学校要组织农耕活动时，我兴奋不已，因为我一直对种农作物充满好奇和向往。
　　终于，5月2日这一天到了，我们来到了织女泉农耕基地，老师将我们分成5个小组。我们领到纸笔后徒步踏青去参观风力发电和光伏发电，来到山上，阵阵清风夹杂着我们惊讶的声音，我被眼前一排排光伏发电板和超大的风力发电叶片震惊到，老师为我们细心讲解了以上两种发电方式的基本组成、工作原理及工作过程，我们把这美好的景色画画留念。回到山下，一位爷爷把刚烤好的土豆分给我们品尝，虽然我们吃得一个个小脸黑黑的，但是大家都非常开心。
　　午饭结束后，我们来到了农耕文化展览馆，老师讲解了篓跺、木犁、动轱辘、锄头、连枷、箩头等工具的用途和使用方法。来到耕读文化长廊，老师从衣、食、住、行四个方面让我们感受它们的变迁。
　　最后到了我最期盼的种土豆的环节，老师讲了种土豆的程序和怎样使用工具。我听后迫不及待地拿起工具，摩拳擦掌地准备大干一场。小组分配任务，有松土的，施肥的，挖沟的，种土豆的……我干劲十足，干完后我才知道原来农活并非我想象的那样简单。
　　快乐的时光总是短暂的，我们恋恋不舍地离开这里，相信下一次研学之行会更加令人难忘！

张硕 山阴县第六小学四年四班

　　耕读研学欢乐多
　　这是特殊的一天，因为这一天我们将去往下喇叭乡织女泉村，去观察大山上独有的景色，感受乡村美好生活。
　　上午第一站，我们到了光伏发电站的附近，讲解员细致的讲解让我们了解了一些光伏发电的知识。第二站，我们徒步来到离我们最近的一个风力发电机组旁。3个巨大的风叶，似乎接天连地，转动着，带起来呼呼的风声。讲解员说，风叶长度为60-70米，风车寿命为20年左右，而它旁边的变压器负责将低压转为高压，然后通过高压线路输送到电网。第一次这么近距离观察风力发电，我感到非常震撼，于是我在画板上画下这个风力发电机，记录下了这一刻的兴奋。
　　中午下山的时候，我差不多是狂奔下去的，因为老师说山下的老爷爷烧好了土豆等着我们。第一时间奔到了山下，我拿了一个用乡间柴草烧出来的土豆，迫不及待地掰开吃了起来。虽然外表黑乎乎的，染得手都黑了，但是内里却是又白又软又热乎，吃到嘴里沙绵沙绵的，回味无穷。第一次吃到了这种山野新鲜做法的土豆，我非常开心。
　　午休过后，我们又开启了新的旅程，第一站来到织女泉。可到了才发现，织女泉只不过是一个干涸的水池。没有水怎么能叫织女泉？听了讲解员的解释后，我才明白，原来以前这池里水很多，后来由于地质变迁，这池里的水一点一点干涸了。
　　下午第二站是压水井，利用大气压强原理出水，物理真是特别神奇。之后，又去了乡村红色基地，看见了我从未见过的东西：篓跺、木犁、动轱辘、锄头、连枷、箩头等等农耕工具，乡间生活真的很奇特。
　　登上回城的大巴，回望渐渐远去的织女泉村，我再一次向它挥挥手。这一次的耕读研学令我难以忘怀，希望下次的耕读研学更加丰富！

张馨尹 山阴县第二小学四年三班

　　探索农耕与自然之美
　　有人去过有“桂林山水甲天下”之称的桂林，有人去过有“上有天堂，下有苏杭”之称的苏州，还有人去过“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山。我则坐着大巴车开启了一场别具一格的下喇叭乡研学之旅。
　　坐在大巴上我们看到沿途风景宜人，山峦叠嶂，树木高大挺拔，苍翠欲滴，美丽的乡村风景尽收眼底。一路上我们看着秀丽的风景，分享着美味的零食，很快便到达了目的地。
　　接着，我们便迫不及待地爬山。山路坑坑洼洼，崎岖不平，蜿蜒而上。不一会儿，我们就汗如雨下，双腿像灌了铅一样重。好在功夫不负有心人，我们成功来到了光伏发电区，了解了交流电的传输过程。
　　紧接着，又走了一段山路后，我们终于到达了山顶，见识了风力发电的大风车，它高达90米，叶片长达68米，真是个“巨无霸”。在老师的讲解中，我知道了大风车的工作原理：它是把风的动能转为电能，为人们提供用电。看来这次上山的辛苦没有白费，真是受益匪浅呢！
　　午休过后，我们开始参观农耕博物馆。老师为我们讲解了篓跺、木犁、动轱辘等工具的使用，还从春耕、夏耘、秋收、冬藏四个方面介绍了农民们的农耕生活。
　　终于到了我最期待的农耕环节，老师先给我们讲解了种土豆的流程：先松土，再施肥，接着挖坑、填土豆，然后填坑，最后浇水。刚一讲完，大家便迫不及待地拿起铲子，埋头干了起来。烈日下，一滴滴汗水滋润了土地，一只只小手奋力挖坑，一个个土豆宝宝钻入土壤，一桶桶清水灌溉了田地。就这样，20个土豆种植完成。我们个个灰头土脸，却异常兴奋。因为大家都相信来年一定会吃上自己亲手种的土豆。
　　快乐的时光总是那么短暂，一转眼，就到了该说再见的时候了。啊！乡村！你远离了城市的喧嚣，保持了原有的风貌。你依山傍水，生机勃勃，你朴实而又华丽，展现出自然的伟大，创造了生命的奇迹。

段雅菡 山阴县第六小学四年四班