“爸爸，看镖！”我刚一回头，“嗖”的一块泥巴迎面飞来，正中眉心，我白眼一翻，歪歪地靠在了田边的大树上，还吐出了舌头。儿子乐得在水田里跳了起来，结果脚一滑就倒在泥里，变成了小泥人。
　　妈妈见了，赶紧跑过来救儿子，结果因为不谙泥性，也摔成了大黑脸，我赶紧跳进水田救他们，没想到也是泥巴人自身难保……我们三个人从水田里爬起来，相视一笑，儿子眼疾手快，我和爱人心领神会，一时间泥巴满田飞，一场泥巴大战不顾亲情地爆发了……
　　玩够了，我们才想起这次带儿子来外婆家的主题曲：陪儿子过节学农。
　　于是在我这个“半吊子”的教导下，儿子认真地学起了插秧。
　　“爸爸妈妈快看，我自己插的秧苗！”儿子满脸兴奋，额头还冒了汗，小脸微红，拿着秧苗，指着面前一排排的秧苗，边开心地叫着，那气势，像个将军，那几十棵秧苗就是他手下的士兵。
　　本来只想让孩子体验下“汗滴禾下土”的辛苦，结果，儿子插了一会儿，看到自己的劳动成果，还很兴奋，“不以为苦，反以为乐”，我们俩很欣慰，“劳动人民的孩子爱劳动是根植于心的”。
　　“爸爸，我插的秧苗最后会长出什么粮食？”儿子突然问。
　　“这些秧苗会长大长高，最后会结出稻谷，7月份的时候成熟，稻子割下来后，稻穗脱粒后晒干，加工去掉外壳，就是大米，大米就可以煮饭了，我们今天插的这个水稻品种正好是袁隆平爷爷培育的……”
　　听了我的话，儿子有点吃惊，“一棵秧苗能结多少粒米饭？”儿子又问。
　　我们父子俩一问一答，儿子的脸色慢慢凝重了，似乎在思考，又似乎在怀念那些掉在饭桌上的米饭……
　　其实，儿子豆豆8岁了，正是淘气的时候，总喜欢和我们唱反调。豆豆吃饭时经常把米饭撒在桌子上,虽然我很用心地做好饭菜,豆豆也还是经常对家里的饭菜挑挑拣拣,也不爱学习,也不太听劝，为此，家里人都很担心。
　　为了好好培养家里的接班人，家里早早开了特别家庭会议，大家七嘴八舌，“现在的孩子不懂吃苦，应该要干点活”，爷爷慢慢地说出了自己的担忧。
　　“要不带上豆豆去干农活吧！”农村土生土长的奶奶说，“我们小时候在农村，吃不饱饭，根本不会掉米饭！”
　　“干农活锻炼孩子，当然好，怎样才能让儿子心甘情愿学农呢？”我突然想到这个问题，大家都愣住了。最后，我一语定乾坤：我来安排。
　　我买了一些亲子教育类的书回来看，慢慢研究，也上网查了一些案例，终于拿出了培养计划：陪孩子一起疯玩，在玩中培养劳动习惯。正是这计划，才有了我们一家三口玩泥巴仗的酣畅情景，当然，鼓励儿子学插秧，也是我们预谋已久的。
　　这个“五一”假期，我们没有硬逼着豆豆学习，而是鼓励孩子做了很多以前没做过的事，水田插秧，菜园除草，地里浇肥.……让孩子明白，“一箪一食，来之不易”，一起真正过了个充实的劳动节。
　　“五一”假期过后，我发现儿子有了变化，吃饭也没那么漏嘴巴了，有空还会主动帮着家长收碗筷，我及时表扬，并乘机“火上加油”，教儿子学洗碗筷、学会收拾自己的房间，扫地，慢慢地，儿子有了劳动习惯，当然，给家里种的花浇水、不定期施肥的园丁工作也成功传承给了儿子……
　　一晃一个月过去了，“六一”儿童节到了,早晨起来，儿子神神秘秘地说，“爸爸，我想要一份特别的儿童节礼物”，“五百元以内的玩具都可以”，我很满意儿子的近期表现。
　　“我想帮我们楼下的花除草、浇水、施肥”，我的脸有点烧，儿子的境界超越了我，“但是我怕保安叔叔以为你干坏事，爸爸陪你一起去和保安叔叔打个招呼，陪你一起干，好么？”我迅速调整好状态，有了爸爸的权威，拉着儿子的手，行动起来……
　　一路上，云淡风轻，青草和树叶青翠欲滴，有种特别的清香，儿子的小脸洋溢着兴奋和开心，甚至脚下踢到的小石头都特别地可爱，“一个勤劳的民族是欣欣向荣的民族，一个爱劳动的孩子是充满希望的小精灵”，我心流暗涌。

□韩木先