太原市杏花岭区中小学生铸牢中华民族共同体意识征文优秀作品展示（一）

　　在中华民族的大家庭中，各民族如璀璨星辰，闪耀着温暖的光芒。本次由中共太原市杏花岭区委统战部、太原市杏花岭区教育体育局主办，山西晚报教育周刊承办的征文活动中，孩子们用纯真的笔触描绘出心中对中华民族共同体的理解与热爱。他们从不同角度出发，讲述着一个个感人至深的故事，展现出各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的美好画面。这些作品犹如一朵朵盛开的民族团结之花，散发着迷人的芬芳，让我们一同走进孩子们的世界，感受那份真挚的情感与坚定的信念。
　　从内蒙古之旅到民族大团结
　　今年暑假，我去内蒙古旅游，我看到了广袤无垠的草原，品尝了当地美食，感受到了大草原朴实热情的民风。
　　在包头市团结广场，有3个形态各异的红石榴雕塑，正中间刻有“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的字样，十分吸引人。广场内还设有“民族团结一家亲”长廊、二十四节气长廊和汇聚民族团结元素的雕塑，许多和我一样的外地游客都在这里打卡留念。妈妈告诉我，这里是一个多民族共存的地区，主要包括蒙古族、汉族、回族、满族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、朝鲜族等49个民族。
　　不仅如此，在我们中国，一共有56个民族，民族融合一直都是我们这个多民族国家的鲜明特征。我的妈妈长大的地方在青海省格尔木市，地处于海西州蒙古藏族自治区，妈妈上高中的时候，她的同桌是个藏族娃，前桌是土族娃，美术老师是蒙古族，语文老师是满族。妈妈说，在祖国各地，各民族都像格尔木这样，平等、团结、共同发展着。
　　在我的小学，也有少数民族同学和我们一起在这个美丽的校园共同学习、成长。我想知道关于少数民族的更多情况，于是我去问爸爸。爸爸告诉我，少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间互相离不开。于是我知道了：在我们伟大祖国这片沃土上，生活着56个民族，他们共同构成了我们中华民族这个大家庭。
　　作为小学生，我们虽然年纪小，责任心可一点都不少。我们要学会尊重每个民族的文化，传承中华民族的优秀传统。在学习中，我们要互帮互助，共同进步；在生活中，我们要相亲相爱，和睦相处。

白梓墨 太原市五一路小学二年四班
指导老师 郭玉婷

　　魅力山西魅力中国
　　山西，是一个独具魅力的地方。它既有别具一格的名胜古迹，又有壮丽的自然风光。
　　最近，有一款游戏让山西“火”了起来，那就是《黑神话：悟空》。这款游戏里有36个取景地，山西就占了27个。这足以说明山西是多么引人注目，它迅速成为人们向往的旅游胜地，国内外的游客都渴望来山西领略美丽的景色。
　　山西果然名不虚传。各个景点独特的风格让游客们赞不绝口。来到山西，他们看到了山西美好的一面，这无疑推动了山西经济的发展。就拿晋祠来说，它位于山西太原，这里汇聚了各种古代艺术。独特的古建筑、栩栩如生的金人、屹立了900多年却依旧坚固的石桥……这个皇家园林让人们感受到了古代人民丰富的艺术思想和山西独特的艺术风格，也让外国朋友们领略到了中国古代别具魅力的文化。
　　山西的繁华，离不开各个城市的团结协作。我的家乡山西就像祖国这个大家庭中的一颗璀璨明珠，与其他地区紧密相连，共同闪耀。我们有着共同的文化根脉，在这片广袤的土地上，大家相互依存、相互支持。
　　我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起，万众一心，共同为家乡的发展贡献力量。我们要传承和弘扬山西的优秀文化，让更多的人了解山西，同时也要让更多的外国朋友认识中国，让他们了解我们中国的大好河山、丰富的艺术元素以及现代科技的发达。我们要通过自己的努力，让世界看到中国的魅力，看到中华民族的团结与奋进。
　　我为自己是山西人而自豪。我们要共同团结，携手前行，为把我们的家乡、祖国建设得更加美好而努力。相信在我们的共同努力下，祖国的明天会更加美好。

祁郭驿宸 太原市杏花岭小学五年四班
指导老师 苏泽

　　天安门的相遇
　　暑假的时候，我来到北京旅行，并去了心向往之的天安门。它雄伟而庄严，见证了无数的历史时刻，承载着中华民族的荣耀与梦想。
　　我在游览天安门时，遇见了许多穿着民族服装的小朋友，他们正在台阶上开心地聊天呢。我忍不住凑过去加入了他们的谈话。“咦？你们为什么都来天安门呢？”我疑惑地问。一个苗族的小朋友回答：“因为天安门是一种象征，在每个中国人心中都是极其重要的。天安门不仅是国家的象征，也代表着我们的家。有国才有家，国家的繁荣昌盛让我们的小家更加幸福美满。这可能就是我们齐聚在这里的原因吧！”“哎，我认为我们新时代少年也该勇担时代重任呢！”一个壮族小朋友说，“我们少年儿童也应当厚植家国情怀、涵养进取品格、磨砺本领，铭记历史、自强不息，为祖国事业奋斗！只有国家强大了，我们的家庭才能更加安稳，我们才能快乐地成长。”“对啦，朋友们！”一个回族的小朋友笑呵呵地说，“我认为我们齐聚在这里还有个原因，那便是天安门还象征着我们五十六个民族团结在一起。就像我们每个小家庭组成了一个大家庭——中国，五十六个民族的兄弟姐妹团结一心，共同为祖国这个大家庭的美好未来而努力。”我点点头：“是啊，中华文化博大精深，是中华民族独特的精神标识，同样也是我们青少年成才成长最深厚的土壤、最宝贵的养分。我们在祖国母亲的呵护下，在各自的家庭中感受温暖，同时也要为祖国和家庭贡献自己的力量。”旁边一个听了许久的大哥哥说：“我们每个民族就如那绿叶，团结在一起，吸收阳光，让祖国这棵树更加枝繁叶茂，生机蓬勃。而我们每个家庭就像树上的花朵，在祖国的庇护下绽放光彩。”
　　来自不同民族的小朋友相谈甚欢，不知不觉间夜幕降临，我们一起向华灯初上的天安门道别，彼此道别。现在，我想起这番对话，依旧感慨万千，每一个孩子说的都没错，作为新时代的少年，要铸牢中华民族共同体意识，努力学习，长大之后赤诚奉献，在时代发展的洪流中汇聚青春力量。

王若帆 太原市杏花岭区实验小学五年九班
指导老师 程芳

　　雁丘小记
　　九月的天空，宛如秋姑娘精心绘制的画布，湛蓝清澈，美得令人心醉。望着这如梦如幻的美丽画布，我的思绪如同灵动的飞鸟，迫不及待地想要挥动笔墨，将这份美好留存于画卷之中。画什么好呢？思来想去，我决定画那群在天空中自由跃动的舞者——那些排列着梦幻队列的大雁。
　　为什么要画大雁呢？我的思绪瞬间飘回到那个难忘的黄昏，我和妈妈静静地坐在汾河雁丘园的长椅上。彼时，落日的余晖温柔地洒在波光粼粼的河面上，宛如一层金色的绸缎。大雁们在归巢前欢快地嬉戏着，它们的身姿灵动而优雅，仿佛在天空中演绎着一场美妙的舞蹈。而那块刻写着“雁丘词”、尽显三晋诗韵的牌匾，更是承载着深厚的历史文化底蕴。雁丘的故事，虽带着些许沉重，却如同一颗璀璨的明珠，在历史的长河中熠熠生辉。它不仅是古人智慧的结晶，更是中华民族开拓、进取、包容、和谐价值观念的生动写照。这种价值观念，是我们民族的精神瑰宝，是我们领先于世界的立国根本，也是我们铸牢中华民族共同体意识的坚实基石。
　　每当我漫步在汾河之畔，总能听到来自母亲河那深情的教诲。那仿佛是牙牙学语时，母亲在我耳边低声呢喃的“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”，它如同一颗种子，在我幼小的心灵中播下了忧国忧民的情怀；抑或是少先队入队宣誓时，我内心激昂呐喊的“时刻准备着，为共产主义贡献力量”，这句话如同熊熊燃烧的火炬，照亮了我前行的道路，让我明白了自己肩负的责任与使命。
　　中华文明在五千年的历史长河中奔腾不息，源远流长。那宽阔的河流，就像一条坚韧的纽带，传递着民族团结友爱的信念。我们新时代的少年啊，如同初升的朝阳，充满着生机与活力。让我们张开温暖的臂膀，深情地拥抱祖国母亲，勇敢而坚定地告诉她：“我们长大了，祖国的未来由我们守护。”我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同铸牢中华民族共同体意识，携手描绘祖国更加绚丽多彩的明天。

柴紫依 山西省实验小学中车分校五年三班
指导老师 智利萍

　　共绘中华梦凝聚民族心
　　在历史的长河中，中华民族犹如一艘巨轮，乘风破浪，驶向辉煌的未来。这艘巨轮上，五十六个民族如同五十六根坚固的船桨，共同驱动着它前行。这便是“铸牢中华民族共同体意识”的生动写照。
　　还记得抗日战争时期，全国各族人民同仇敌忾，浴血奋战。东北的满族、朝鲜族同胞与汉族战士一起，在白山黑水间抵抗日本侵略者；蒙古族的勇士们在草原上驰骋，为保卫家园而战；西南地区的壮族、苗族等民族群众，也纷纷为抗战贡献自己的力量。大家有钱出钱，有力出力，就像紧密相连的船桨，共同推动着中华民族这艘巨轮在艰难的岁月中奋勇前行。
　　从地理的角度看，中华大地广袤无垠，山川秀美，各族人民共享这片沃土，共同书写着家园的繁荣。比如，在新疆，维吾尔族同胞们在肥沃的土地上种植着香甜的瓜果，他们的特色农业不仅丰富了当地的物产，也通过贸易运往全国各地，让更多人品尝到了新疆的美味。而在云南，傣族人民依水而居，他们独特的竹楼建筑与美丽的自然风光相得益彰，吸引着来自五湖四海的游客，促进了当地旅游业的发展。不同民族在不同的地域，共同利用祖国的自然资源，共同建设着美丽的家园。
　　从文化的角度审视，中华文化博大精深，多元一体，各民族的文化瑰宝如同璀璨星辰，点缀在中华文化的天幕上，交相辉映。蒙古族的那达慕大会，人们身着盛装，骑马射箭，展示着草原民族的豪迈与热情；傣族的泼水节，大家用纯净的清水相互泼洒，传递着祝福与吉祥；彝族的火把节，熊熊燃烧的火把照亮了夜空，人们载歌载舞，欢庆丰收。这些丰富多彩的民族节日，不仅是各民族文化的独特体现，更是中华文化宝库中的璀璨明珠。
　　正如古人云：“和合则两利，斗争则两伤。”在中华民族这个大家庭里，各民族只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，才能会聚起磅礴的力量，共同创造更加美好的未来。

马沐谣 太原市后小河小学六年一班
指导老师 乔莉红

　　中华民族一家亲
　　当我们悠然仰望那蔚蓝如宝石般的天空，洁白的云朵宛如灵动的精灵，悠然自得地飘荡着。它们或聚或散，形态各异，仿佛是一群技艺高超的音乐家，正齐心协力地演奏着一曲大自然的和谐乐章。
　　当我们俯身俯瞰那广袤无垠的大地，眼前呈现出一幅生机勃勃的壮丽画卷。大地上万物生长，绿草如茵，繁花似锦，树木郁郁葱葱。鸟儿在枝头欢唱，虫儿在草丛中低语，河流奔腾不息，山峦连绵起伏。
　　我们伟大的祖国，恰如这片广袤天空与辽阔大地的完美融合，是一个由五十六个民族组成的温暖大家庭。每一个民族都如同天空中那形态各异的白云，又似大地上丰富多彩的万物。他们各具特色，拥有着独特的语言、文化、风俗和传统。蒙古族的豪迈奔放，傣族的温婉柔情，维吾尔族的热情开朗……这些独特的民族特色，犹如夜空中璀璨的星辰，各自闪耀着独特的光芒。尽管各民族有着不同的特点，但他们却又紧密相连，如同白云与蓝天相依，万物与大地共生。各民族同胞携手并肩，共同为祖国的繁荣发展贡献力量，共同点缀着这片辽阔的中华大地，共同汇聚成了祖国那壮美秀丽的山河。
　　“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”抗日战争时期，当侵略者的铁蹄践踏美好家园时，无数优秀的中华儿女奋起抗战，各族人民团结一致，谱写了一部可歌可泣的民族团结、共御外敌的英雄壮歌。
　　新中国成立以后，各族人民团结合作、鼓足干劲、力争上游，建设着自己美好的家园。他们在各自的岗位上默默耕耘、无私奉献。有的在工厂里辛勤劳作，生产出一件件优质的产品；有的在田野里辛勤播种，收获着丰收的喜悦；有的在科研领域刻苦钻研，为国家的科技进步贡献智慧和力量；有的在教育战线默默奉献，培育着祖国的未来和希望。各族人民相互学习，相互帮助，共同进步。
　　我们伟大的祖国母亲，孕育了56个优秀儿女，共同守护这片大好河山，我为生活在这片富饶、和平、强大的土地而感到自豪，因为这片土地汇集的是56种热情、56种希望、56颗炽热的爱国之心。我们要与全国各族的小朋友们手拉手、心连心，让民族团结之花永远绽放。

李昀恒 太原市五一路小学四年四班
指导老师 李海燕