王祝娴 太原市双西小学四年七班

　　金秋十月的一天，亲爱的老师为我们带来了别开生面的一堂课。
　　开课了，老师首先为我们讲述了伏羲攀登的神话故事。神奇的故事从老师的口中娓娓道来，把我们不自觉地带入到了故事当中，引起我们无限的遐想。通过这个故事，我深刻感受到了伏羲勇于尝试的精神和坚持不懈的品质。
　　接下来，老师请出了一位新朋友——人工AI智能机器人“达芬奇”，并让它画了一幅天梯，随后又让“达芬奇”更加详细地为我们讲解了这个神话故事，也让我们更加直观地看到了故事的情景，引人入胜。通过“达芬奇”的讲解，不仅使我们更加明白古代人民对未知事物的探索以及对生活充满积极向上的热情，同时，我也从中感受到现代科技应用的伟大。人工AI智能是一项很实用的发明，它贯穿于我们日常生活的各个角落，为我们的生活提供便利，也让我们的生活发生了翻天覆地的变化。至此，我也终于体会到了科学的魅力和祖国的伟大。
　　人工AI智能讲解结束后，老师提出了很多引人深思的问题。同学们经过思考之后，和老师进行了良好的沟通和交流，老师也为我们解答了心中的疑惑。
　　在快乐有趣的氛围中，这堂课走向了尾声。通过这堂课，不仅使我们领略到了中国古代神话故事的精髓和魅力所在，更让我们深刻体会到了现代科技文明的力量，让我们能够为之努力拼搏，并将其发扬光大！