有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神、敬业精神，吕梁市离石区龙凤小学的李贞老师就是这样一位教师，三尺讲台是她默默无闻耕耘的一方田地，渴求知识的真缔是她辛勤执教的无穷动力，热爱教育事业、热爱自己的学生，甘于做一只辛勤耕耘于教育事业的孺子牛是她心灵的渴求。任教二十余年来，她始终坚定信念、不懈努力、严于律己、以身作则，用自己的行动影响和感染着学生。她刻苦钻研业务，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教书育人成绩显著，获得了师生及社会的一致好评。

为人师表 乐于奉献

　　李贞热爱本职工作，平时能按照一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，身正为范，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热情点燃学生心中的“理想之火”，用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中，她时刻注重言传身教、为人师表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生养成良好习惯，提高道德素质。为了孩子们，为了心爱的教育事业，她付出了大量的心血，放弃了许多休息时间，常常早出晚归。“没有最好，只有更好”的自我要求使她形成了扎扎实实的工作作风。

尊重学生 以爱育人

　　对教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。李贞热爱教育，热爱学生。爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了自己。教学中，她深入地了解孩子、公正地对待孩子，尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲，努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。她对每一个孩子都一视同仁，不歧视差生，而是给予更多的关心和爱护，课堂上发言优先照顾，作业优先批改，适当降低要求，使他们获得成功的愉悦，从而树立自信心。
　　爱是具体的、琐碎的，李贞每天总是早早起床，巡视教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，看看同学们的衣服穿得是否合适。班里有个别学生家中条件不是很好，她就多次送对方文具。还有孩子由于基础太差，学习跟不上进度，她总是主动帮他们补课。家长感激，学生感动，可李贞认为，作为教师，关心学生就应像关心自己的孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常，但正是一个教师爱学生的具体表现。二十年来，她就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。

制定制度 培养习惯

　　多年来，李贞一直把养成教育作为班级管理的基础。第一，她利用班会、队会组织学生学习学校的各项规章制度，使他们了解懂得各项规范要求，为今后遵规守纪奠定基础。第二，让学生成为班级的主人，用心参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用，促使孩子们自我约束、自我反省，从而养成良好的习惯。就拿二（五）班来说，班级一般的事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员，早读、课间操等日常工作由值日组长负责，学习上由学习委员和各科课代表负责。当然，教师要随时随地作检查指导。这样一来，班级的工作实现了程序化和制度化，就能更顺利地开展。第三，充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。李贞在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育；植树节，让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木；母亲节的时候，让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件事，进行感恩教育。通过一系列教育活动，教会孩子认识世界、明辨是非，学习怎样做人。

实钻业务 投身课改

　　作为一名教师，李贞没有在过去的成绩上停滞不前，而是对自己高标准严要求。在小学语文教学中，她努力探索素质教育的新途径，在教中研、研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、活、新”的教学风格。
　　在日常工作中，认真开展教育教学研究是李贞工作的常态。有效教学一向是她追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地，她会研究每一节课，对自己的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，她一直坚持落实三个方面：扎实、轻松、有效，力争做到“简简单单教语文，扎扎实实求发展”，向课堂40分钟要质量，让每位学生的语文素养得以提升，内涵修养得以锤炼。

不断学习 追求卓越

　　随着时代发展，人民对教师的要求越来越高。做为一名教师，李贞主动参加各种培训，想方设法提高自身素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，研究新的教育理念，认真学习《教育学》《心理学》《教材教法》，阅读关于教学方面的书籍。因为她坚信，要想给学生一杯水，教师务必要有一桶水。

一分耕耘 一分收获

　　多年来，在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下，李贞在教育教学中取得了一些成绩，所教学科考试名列前茅，荣获了“市学科带头人”和“区模范教师”称号。
　　作为一位人民教师，李贞表示，自己取得的成绩是微不足道的，成绩只能说明过去，距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中，她将继续默默奉献，用博大的胸怀拥抱所有孩子，纵然岁月消逝了她的青春，但她依然无悔！她无愧于学生，无愧于人民，她将忠诚于祖国的教育事业，在平凡的岗位上默默奉献毕生力量，用她的双肩托起孩子们美好的未来！

刘玉明