本报讯（通讯员郭云芳）为创新法治文化学习形式，进一步提升法院青年干警的法治思维和人文素养，近日，大同铁路运输法院青年理论学习小组开展话剧《茶馆》第二幕剧本围读活动。此次活动以“专业力·人文力·创新力”为内核，于戏剧情境中探寻法治精神，开启了一场文学经典与法治精神的深度对话。
　　活动伊始，主持人以“茶馆即社会”的独特视角切入，指出本次活动旨在通过经典文本的立体解读，培育法律人“专业力奠基、人文力润心、创新力破局”的复合型素养。待青年干警抽签确定角色后，围坐在一起，打破了日常工作中的严肃与拘谨，以一种轻松、开放的姿态参与到围读活动中。
　　随着《茶馆》的台词在耳畔响起，干警们分别沉浸在“王掌柜”“常四爷”“刘麻子”等角色中，生动还原剧中人物的悲欢离合，深度体验北洋军阀统治时期的茶馆众生相。在一小时的沉浸式围读中，纸页翻动声与抑扬顿挫的诵读声此起彼伏。当演绎到巡警敲诈等经典桥段时，参与者不约而同加重语气，将旧时代法治失序的状况演绎得淋漓尽致。
　　围读结束后，一场关于法治精神的热烈讨论随即展开。青年干警结合角色的命运遭际，深入挖掘《茶馆》背后的法治内涵，聚焦“茶馆契约纠纷”“人口买卖乱象”等剧情冲突，结合现代法治精神展开思辨，既有对历史情境的法理剖析，也有对当代法治建设的现实观照。讨论中迸发的“法治温度”“程序正义的茶馆镜像”等创新观点，为经典文学作品注入了崭新的时代注解。
　　这次《茶馆》分角色剧本围读活动，突破了传统学习模式的局限，青年干警表示，专业视角帮助大家解构文本中的法律关系，人文情怀促使体察世道人心，而创新思维则打开了传统文本的现代解读维度，在思想的碰撞中进一步坚定了理想信念，明确了责任担当。