本报临汾6月20日讯（记者 畅雪 实习生 卢雁）今年以来，侯马市立足作为全省“两学一做”学习教育常态化制度化示范点这一实际，不断创新“543”学习教育体系，固化“两学一做”学习教育成果。
　　“543”学习体系即通过“领学+送学”、“集中学+自主学”、“线上学+线下学”、“请进来教+走出去学”、“考试测验学+活动验学”5种方式固化理论学习，解决好“怎么学”的问题；通过优化岗位奉献、先进引领、激励奖惩、科学评估4项机制，解决好“怎么做”的问题；通过强化班子、制度、阵地3项举措，解决好“学得好”“做得好”的问题。侯马市将“543”体系作为“规定动作”，33个试点乡办、农村、社区创新举措，以开展“优学优做积分法”民主评议、流动红旗竞赛等活动的方式，提高了“两学一做”学习教育的标准，落实了学习教育的成效。