做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环往复的正反馈效应。这其实就是“复利”的内在原理。
　　世界上的事物，有两种分布形态。一种叫“正态分布”，一种叫“幂律分布”。正态分布指的是，平均水平的占主要部分，极好的和极差的都只占少数。幂律分布指的是，极好的占比20%，其余的占剩下的80%，也就是“二八定律”。在我们的生活中，很多事件符合正态分布，比如身高、体重、健康状况、智商的分布，班级百米短跑竞赛的成绩分布等等。但生活中更多的事件符合幂律分布，比如收入水平、财富净值、股市波动、网站的点击量、公众号文章的阅读量或粉丝人数等等。
　　自然科学领域的很多事物都符合正态分布，而社会科学领域的很多事物都符合幂律分布。在幂律分布事件的运行过程中，掺杂了复杂的人性。二八定律背后的影响因素是复利的正反馈效应。比如一个公司中招聘了一些实习生，只要假以时日，20%的人会变得极其优秀，剩下的人则会比较平庸。这种正反馈效应是怎样形成的呢？是认知和行为的不断互动，使得每个个体获取资源、运用资源、整合资源的能力逐步发生变异，其中的强者将不断进化，而弱者则沦为平庸。
　　从内在运行规律来看，也许“复利效应”，和王阳明说的“知行合一”，以及索罗斯说的“反身性”，有很大的类同性。知行合一，说的就是认知和行动是一体的，不断互为影响，不断互为催化。认知影响了行动，行动催化了认知。复利效应和知行合一指的是一种强大的正反馈效应，而反身性则既可能导致正反馈效应，也可能导致负反馈效应。
　　金融投资领域要取得复利效应，必须投资于长期而言靠谱的人，靠谱的股权，靠谱的资源。同时要避免亏损，尤其是严重的导致本金永久损失的风险。在社会生活领域，一切涉及到人性的互动事件，都能看到复利效应和复利效应的影子。比如，在教育孩子的过程中，如果我们总是鼓励孩子，而不是批评孩子，与他之间就会形成一种良性的互动，他反而会越发自觉地对待学习，追求进步。相反，如果总是去批评他，甚至老骂他没用，他可能就会破罐子破摔。叛逆的心态，为了反抗家长，反而适得其反。学习上也是这样，掌握了好的学习方法，不断阅读、向高手学习、勇于实践、反省总结，假以时日，就会产生复利效应。健康上也是如此，虽然人的寿命不能自主决定，但我们可以努力追求健康的生活。好的心态，好的饮食习惯，好的作息习惯，适当的运动，戒烟戒酒，无不良嗜好，节制欲望，避免陷入极端的宗教信仰等等，假以时日，也会产生复利效应。在人际关系的互动中也是同理，如果你真诚用心地去对待一位朋友，基于心理学上的回馈机制，朋友也会投桃报李。如果轻视蔑视无回应，那么互相的情感就会慢慢变淡。
　　这就是复利的本质。（钱如）