一、会计人员素质的内涵
　　会计人员的素质包括政治思想和职业道德素质、业务素质、交往能力三个方面，三者相辅相成，缺一不可。具体如下：
　　1.职业道德
　　财政部对会计职业道德提出了原则要求，主要是：诚信第一、操守为重、爱岗敬业、保守秘密、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务。
　　2.专业技能
　　较强的工作能力和良好的工作作风。面对知识经济时代各种层出不穷的新知识和市场经济中出现的新问题，会计人员要有新的应对措施和正确、具体的财务处理方法，以适应新的工作模式和新的理财环境，这样才能有利于推动社会经济发展。
　　3.交往能力
　　有些涉外业务活动是需要财务人员参与的，如和金融机构、税务部门打交道，和审计部门、财政部门发生关系，此时除了要将企业真实的经营情况和财务状况反映给相关部门外，询问与被询问都是不可避免的，所以财务人员也要有一定的协调能力，与相关部门人员积极配合才能顺利完成任务。
　　二、会计人员素质的现状
　　1.法律意识薄弱。有些会计人员对会计方面的法律知识以及会计准则、会计制度的了解非常少，缺乏法律意识，没有法律观念。
　　2.缺乏职业操守，社会责任感不强。很多会计人员面对营私舞弊、投机倒把不闻不问，听之任之，甚至参与伪造账册、弄虚作假，对社会公众的利益造成了严重的危害。
　　3.会计电算化能力差。很多老会计缺乏基本的会计电算化能力，工作效率低，效益差。
　　三、会计人员素质优化的途径
　　会计人员素质的提高是一项系统工程，需要会计人员的自身努力，也需要各方面群策群力。
　　1.加强教育培训，提高会计人员的业务素质
　　首先，注重会计人员在职培训。面对新形势、新情况、新问题，会计人员只有通过专业知识学习和在职的短期业务培训来了解和掌握国家财经法规及审计、税务、统计、电算化经营管理等方面的基本知识，逐步提高自身的业务素质。其次，鼓励会计人员加强自身学习。会计人员可根据自身的情况，选择适合自己的自学形式，通过不断的学习，丰富自身的业务知识，以达到知识技能的更新和补充，提高创新能力和专业技术水平，完善知识结构，变被动为主动，更好地履行其会计职责。
　　2.加强会计人员思想和职业道德教育
　　首先，开展诚信教育，营造良好的工作环境。在会计人员内心树立正确的职业道德意识，自觉地遵循道德规范，并将诚信作为教育的第一重要内容，培养会计人员公正、客观的从业标准和正确、严谨、细致的从业态度，树立正确的道德观、价值观，做到“诚信为本，操守为重，遵循准则，不作假账”，保证会计信息的真实、可靠。其次，加强制度建设，健全严格的法规体系。加快对会计制度的修订和完善工作，进一步细化制度，减少会计虚假信息的施展空间，适当增加财务报表附注、鼓励披露非财务信息，加强对现金流量信息的管控。另外要充分发挥法规的威慑作用，利用法律的武器，减少会计人员违法犯罪行为的发生，防止会计人员职业道德的败坏。最后，完善奖惩体系，构建全面的管控机制。在会计行业体系中建立会计职业道德评价体系和具有较高权威的会计职业道德监管组织，坚持领导、同事、服务对象测评和自我测评相结合，公正合理、实事求是地对职业道德做出正确的判断，对违反会计职业道德的会计人员，应及时给予披露和处罚；对素质较高、完成工作较好的会计人员应给予鼓励和宣扬，达到“扬善抑恶”的目的。形成全方位、多角度、全纵深的管控机制，督促会计人员职业道德素质的提升。
　　3.加强会计人员法制教育，增强法制观念
　　采取强有力的措施组织会计人员认真学习国家财经方针、政策及《会计法》等相关法律法规和制度，深刻领会、全面掌握有关知识，会计人员要以财经纪律和有关法律法规严格要求自己的职业行为，知法守法，廉洁自律，不提供虚假信息，要坚持原则，敢于同违法行为作斗争，保护国家、单位的合法权益不受侵害，要增强法制观念，加强防范意识，避免工作失误，远离经济犯罪。
　　综上所述，经济越发展，会计越重要，已经成为全社会的共识。所以会计人员素质建设及其优化是功在当代、利在千秋的社会重任。（作者单位：平陆县水利局）

吴艳霞