随着全媒体时代的到来，要想制作出顶流的好作品，除了内容要精彩，标题也很重要，因为它直接决定你的作品会不会引人注意，能不能被点开。作为县级融媒体从业20多年的媒体人，在不断地学习和角色转换中积累了一些关于标题写作的经验，在这里分享关于标题写作的五大技巧，希望能给大家在标题写作方面以有益的启示。
　　首先我们必须分析了解媒体类型和受众心理，了解受众的心理需求，是写标题的第一步。作为县域唯一的官媒，要体现传播力引导力，最主要还是要通过权威性的信息发布、正能量的有效引导、知识性的大众普及，以及娱乐社交等功能的体现来凸显主流媒体的力量，在这个过程中如何让标题发挥作用就显得尤为重要。以短视频为例，视频的推送与受众的兴趣是相关联的，一旦契合了受众的需要，对作品有了兴趣，那作品与账号就会被平台推送给目标受众。
　　那么受众的心理需要有哪些呢？一般有以下几种：第一就是猎奇心理，对新奇特的内容比较喜欢；第二就是学习型受众，想要通过浏览内容达到开拓视野自我提升的目的；第三就是想了解国家大事关心社会热点；第四就是通过娱乐社交调节情绪达到共情。在了解受众的这些心理的基础上我们在写作标题时就有了方向和思路。以笔者所在的县级融媒体中心为例，依托于微信公众号、手机客户端和抖音、快手、央视频等移动平台，其受众的年龄跨度大、社交性强，而公众号都有“朋友赞过”的功能，所以标题具有辨识度高、传播力强、有记忆性等特征，了解了这些受众心理特点和功能后，再来了解标题的写作技巧就更能感知标题的的重要性。
　　那么什么样的标题更受欢迎呢？可以归纳为以下五大类，常用这些方法写标题，容易引发热度。
　　一、提问式标题。这种标题能引发受众好奇心，拉近与受众的距离，满足互动的需求。比如，介休融媒体为加大自我形象的宣传力度，今年3月份设计了具有融媒体特点的表情包，“融融”和“媒媒”上线，就在微信公众号上同步推出这样一条图文消息，“本地融媒表情包你用了吗？没用你就out了！”这样的标题更容易被大家关注讨论，这类标题多带有少见、独特的标签，让大家看到就想“啥样的？”“难道我不知道”等想法，这类的标题适用于创新、创意以及广告艺术相关的内容。
　　二、数字标题。带数字的标题会让标题看上去更有说服力。同时数字也更直观看到内容要点，这类标题让受众在短时间产生获益多的心理，这类标题常使用反差大的数字，比如，“100种”与“1分钟”等，把受众的需要直接量化。例如，我们曾在农民丰收节制作了短视频，“一分钟在我市的广袤大地上到底发生了什么？”通过一分钟里各类农产品收获来体现丰收的成果，播出后受到广泛关注。再如，“大灯闪3下是啥意思？99%的人都不知道”，受众就会自动把自己带入这99%，激发求知欲，从而点开以弥补少见稀缺的心理。这类标题多用于知识、常识性内容。
　　三、结合热点，也就是“蹭热度”。热点是在一段时间内大家高度关注的事情，如果标题连上热点，非常容易引发关注。标题要连上热点，就要求内容跟热点相关，比如，电影《你好，李焕英》的配乐你了解吗？与热点类似的还有名人效应，标题里包含名人，也容易受到关注。例如，我们曾在金庸先生离世期间推送了“我市80后笔下的金庸”的图文消息，效果很不错。
　　四、唤醒情绪。唤醒情绪的标题容易引起共鸣。这类标题多以描述大家都有过的事情为特征，能引起受众的记忆、经历等，让人有同感，产生“共鸣”。这类标题常带有“感动”“暖心”“泪目”等情绪化的字眼，可以唤起感性情绪，抒发情感，以我中心曾制作的短视频《老照片：在家乡，有一种童年叫北坛公园！》为例，因为在本地长大的人几乎人人都去过这个公园，在这里拍过照片，尤其在鸟语花香踏青出游的春天播发这样一条短视频，激发了大家的参与热情，不少粉丝发来了童年老照片和有关回忆留言，引发了受众的共鸣。不同的群体和年龄段的人有不同的共鸣，这类标题也可以在标题中采用角色带入方式直接锁定目标群体，比如“女人”，再如，“高考生”“宝妈”等代名词，大家会自然定位到群体中，引起关注。比如，我们曾采写图文“全市准妈妈看过来，这项事情必须做”。再如，“入园的家长注意啦，这个消息和你有关”等。
　　五、设置悬念。这类标题就是“不把话说完”，提起一个事情但不告诉你怎么回事，从而引发用户强烈的求知欲，让大家在猜测探寻中看完视频或者图文，从而提升内容的浏览量和点击率。题目中多用“回答亮了”“结果竟然……”“就在刚才”“马上”等字眼，运用这类标题要注意内容要与受众期待一致，从而产生急切的求知心理，内容相应的也要足够“新”，例如，“这个月这些新规将影响你的生活”“这样的城市，你能不爱？”等。
　　大家在写作标题的时候，可以从目标受众的角度多写几个标题对比，平常可以通过看兄弟单位或者上级平台的同类作品来拓宽思路和灵感，看得多了，写得多了，标题自然就容易出彩。（作者：介休市融媒体中心 杨玉萍）