张坤丽
青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。新时代的中国青年生逢其时,重任在肩,他们的成长成才关乎党和国家的事业和命运,关乎中华民族的永续发展。习近平总书记指出,“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。这为培养新时代好青年提供了根本遵循和实践方向。
着力引导青年筑牢“有理想”的坚定信念,补足精神之钙。每一代的青年都有自身的代际特征,当代青年以“90后”和“00后”为主体,朝气蓬勃、积极向上、视野宽广、自信独立,中国前所未有的实践创新、互联网和新媒体技术的快速发展,深刻的影响了他们的思想、观念、行为。青年处于人生的“拔节育穗”期,迫切需要教育引导他们坚定理想信念,树立共产主义远大理想、中国特色社会主义的共同理想和崇高的个人理想,在实践中绽放青春的绚丽光彩。培养新时代“有理想”的好青年,一是要将党的科学理论讲活、讲深、讲透,讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实践伟力,讲清楚蕴含其中的立场、观点和方法,引导青年自觉运用其中的道理学理哲理把握时代,指导实践。二是要用好青春叙事,提升党的科学理论的亲和力。充分利用网络媒体,通过青年喜闻乐见的微视频、微课堂等方式,全面宣介党的科学理论,使党的科学理论真正走入青年的日常生活。同时要善用青年所接受和认同的话语表达方式,讲述鲜活而生动的身边故事,让青年愿意听、听得懂、听得进。
着力引导青年把握“敢担当”的时代要求,深植责任之根。新时代中国青年在平凡的岗位上奋斗奉献,在急难险重任务中冲锋在前,在基层一线经受磨砺,在创新创业中走在前列,在社会文明建设中勇于引风气之先,彰显了冲锋在前,无畏无惧的青春担当。培养新时代“敢担当”的青年,一方面,要增强青年的志气、骨气和底气。时代赋予青年使命和责任,青年要在人生的黄金阶段苦练内功,提高自身的综合素养,夯实敢担当的底气。要站在时代的坐标和世界的高度看清历史使命和责任,做社会发展进步的参与者和建设者。以自信包容的态度融入世界,做中国声音的传播者和人类命运共同体的建设者。另一方面,要带领青年融入广阔的社会生活。当今的中国正在经历前所未有的社会变革和实践创新,时代赋予了青年施展才干、实现梦想的最好舞台。青年要做实践者、开拓者,通过社会实践、志愿服务、创新创业等丰富的活动,走进“社会大课堂”,感受国家在政治、经济、文化等方方面面的创造实践,了解群众所思所盼,让青年在实践中反思和探索,在广阔的社会生活中主动担当时代使命。
着力引导青年锤炼“能吃苦”的优良品格,激发拼搏之情。新时代的青年生逢盛世,没有经历过食不果腹的贫苦和生死的苦难,在更高质量的条件下成长生活,但这并不意味着要摒弃能吃苦的优良品格,相反更要通过吃苦这个磨刀石不断锤炼意志和品格。培养新时代“能吃苦”的青年,要引导学生弄清楚吃苦是青年人生路上的必修课。要能吃学习之苦。既要掌握专业知识,又要提高人文素养,努力提升自身的思想层次、理论水平和综合素质;坐得起“冷板凳”,持续努力钻研;主动学习新知识,敢于突破自身的知识壁垒,迭代自身的知识系统;敢于破除窠臼和定式,在守正的基础上不断创新,在新的赛道上攻坚克难,奋斗不息。要能吃成长之苦。在大是大非面前,不彷徨不迷茫,有头脑有分寸,保持自身的思想定力;对待挫折不娇气不服输,锚定目标不放松;主动磨炼自己,尤其是面对具有挑战性的事物时,要敢于尝试、突破自己,“自找苦吃”。习近平总书记指出:“无数人生成功的事实证明,青年时代,选择了吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚”。一切的美好都是努力奋斗出来的。青年要把艰苦环境作为磨练意志、增长才干的一方舞台,自力更生、艰苦奋斗,顺境不骄,逆境不馁,共享同祖国和时代一同进步的机会。
着力引导青年发扬“肯奋斗”的精神风貌,塑造实干之魂。培养新时代“肯奋斗”的青年,首先,要引导青年把握奋斗的方向。奋斗是长期的,也是有方向的。中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是一代代人民特别是青年前赴后继、接续奋斗的历史过程。新时代的青年要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,将人民的根本利益作为出发点,紧紧依靠人民,与人民一起团结奋斗,为实现人民对美好生活的向往、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。其次,要引导青年保持昂扬的奋斗精神。我国正处于全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的关键时刻,势必会面对更加严峻复杂的国内外环境和巨大的风险挑战,青年要继承先辈们敢拼搏、勇奋进的优良传统,以新时代出现的模范、典型为榜样,自觉增强忧患意识,坚持底线思维,踔厉奋发、勇毅前行,积极面对和解决前进道路上的“硬骨头”。最后,要引导青年坚持实干笃行。奋斗创造历史,实干成就未来。“肯奋斗”贵在脚踏实地地干、开拓创新地干。青年要摒弃空想空谈,脚踏实地,守好渠种好田,做创新创造的实干者和排头兵,一步一个脚印,把蓝图变成实践,把梦想转化为现实。(作者单位:广西师范大学)