我省技能人才占就业人员比例、高技能人才占技能人才比例，到今年年底分别达到33.5%以上和31.5%，到“十四五”末分别达到35%和三分之一，到2035年与基本实现社会主义现代化的要求相适应。我省近期制定出台的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的行动计划》（以下简称《行动计划》）明确目标任务，努力培养造就更多高技能人才。
　　党的二十大将大国工匠、高技能人才纳入国家战略人才力量。党的二十届三中全会《决定》部署“着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。习近平总书记强调“大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”。推动高质量发展，急需大批高素质劳动者和技术技能人才。
　　近年来，随着经济高质量发展的步伐不断加快，全国各地纷纷加大对高技能人才的培育、引导与使用。在这一波浪潮中，我省以其独特的举措脱颖而出，成为全国推动高技能人才出彩的示范省之一。通过职业技能大赛、工匠学院建设以及创新工作室等，山西为高技能人才搭建了广阔舞台。实践证明，以人才增量提升发展质量，高技能人才前途宽广、大有可为。
　　多方协作、持续用力。从品牌工程“五小”竞赛升格为全国引领性劳动和技能竞赛项目、全省每年开展技能竞赛达2000场次，到近期落幕的第八届全国职工职业技能大赛决赛、山西代表队获得团体总分第一名，再到近日517名在2022—2023年度省级以上职业技能竞赛中取得优异成绩的选手荣获“三晋技术能手”称号……我省培养高技能人才，不仅追求数量，更把质量作为关键核心。
　　高技能人才为全省经济高质量发展提供强有力人才支撑。同时也要看到，适应新产业、新模式、新动能发展的数字型、创新型、复合型的高技能人才仍然稀缺，钳工、焊工、养老护理员等一线技工普遍短缺。全力落实《行动计划》，更好适应市场变化和产业需求，必须健全培养、评价两个体系，抓好使用、激励、保障三个环节。
　　健全培养体系，核心是构建以行业企业为主体、职业学校为基础、政府推动与社会支持相结合的培养模式，打破传统的人才培养壁垒，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。要针对急需紧缺的高技能人才，开展订单式培养、套餐制培训，灵活运用多种形式培养，不断提升高技能人才的数量和质量。
　　健全评价体系，关键是不断拓宽技能人才职业发展通道。要以推行“新八级工”制度、职业技能等级认定、完善职业技能竞赛体系为抓手，打破学历、资历、年龄、比例等限制，实现以职业能力为导向、以工作业绩为重点，与使用和待遇相衔接的技能人才评价体系，激励更多青年人走技能成才、技能报国之路。
　　政策重在落实，行动贵在有力。要抓好使用环节，科学设置岗位使用机制，合理建立薪酬分配制度，让高技能人才有为善为、多劳多得、技高多得。抓好激励环节，以国家表彰为引领、行业企业奖励为主体、社会奖励为补充，加大宣传力度，营造重视、关心、尊重高技能人才的社会氛围。抓好保障环节，充分发挥党领导人才队伍建设的优势，将高技能人才列入省级人才计划予以支持。
　　推动高质量发展、深化全方位转型对高技能人才培养提出了更高要求，也提供了宝贵机遇、创造了有利条件。确保《行动计划》付诸行动、见之于成效，搭建更加高效的职业成长平台，必将培养更多大国工匠、能工巧匠、高技能人才，以此为引领带动一流产业技术工人队伍建设，实现岗位成才、人生出彩。

徐补生