书香幽幽，穿越千年的历史长河，在岁月的素笺上晕染出斑斓的色彩。古诗词中的劝学篇章，宛如一盏盏明灯，照亮了我们求知的道路，引领我们品味那醇厚的书香、探寻读书的真谛与意义。
　　唐·王贞白于书斋中沉醉，不觉春深，方悟“一寸光阴一寸金”。知识的积累宛如点点繁星汇聚，需在时光的长河中不懈采撷。每一寸光阴都似珍贵的金子，在求知的路上，我们应珍视每一刻，用勤奋的双手去挖掘知识的宝藏，让岁月见证我们在书海的耕耘与收获。
　　唐·孟郊以石火之喻，点醒世人：“人学始知道，不学非自然。”学习如击石生火，是主动的探寻与追求。知识不会无端降临，唯有通过自身不懈的努力与实践，才能将智慧的火花点燃。青春年少、风华正茂，正应趁早奋发，莫等岁月流逝，才追悔莫及。
　　宋·赵恒的《劝学诗》，虽带着科举入仕的功利色彩，却也道尽了读书的“实惠”。“书中自有千钟粟”“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”，在那个时代，读书是改变命运的钥匙，是踏上仕途、实现抱负的阶梯。而从现代视角看，读书是获取知识技能、融入社会、服务大众的桥梁，它赋予我们力量，让我们在时代的浪潮中找到前行的方向。
　　宋·苏轼一句“腹有诗书气自华”，如清风拂面，揭示了读书对人气质的滋养。读书如同在心灵的花园中播撒芬芳的种子，随着知识的积累、智慧的增长，举手投足间自会流露出高雅的气质与从容的风范，那是一种由内而外散发的精神光芒，超脱了物质的羁绊，在灵魂深处绽放出绚丽之花。
　　宋·翁森于春日的山水间，聆听着“读书之乐乐何如”。在他眼中，自然万物皆为读书的良伴，枝头好鸟、水面落花，皆可入诗、入文。读书之趣，在于心灵的澄澈与悠然，在书的世界里，我们可忘却尘世纷扰，沉醉于那墨香四溢的奇妙天地，让心灵在知识的润泽下焕发生机。
　　清·萧抡谓以良苗喻心：“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。”形象地道出了读书于人的滋养。心灵如苗，需知识的清泉浇灌，方能茁壮成长；若远离书籍，精神便会干涸、思维便会陷入荒芜。唯有持之以恒地读书，才能让心灵充实、思想敏锐，在人生的道路上保持清醒与睿智。
　　在古诗词的墨香中徘徊，我们聆听着先人的劝学之音、体悟着读书的至理，读书，是在岁月中沉淀智慧、是在求知中升华灵魂、是在书香的润泽下塑造一个更加美好的自我。让我们手捧诗书，在这悠悠书香里，踏上那充满希望与光明的求知之路，向着人生的远方，坚定地前行。

崔道斌