全国师生数字素养提升实践活动浙江举行

　　本报讯 7月26日，记者从长治市职业高级中学获悉，该校信息工程系服务机器人装配与维护专业学生牛梓杨、张宇辰成功拿到全国师生数字素养提升实践活动（第二十六届学生活动）入场券，于7月26日至31日前往浙江诸暨，与全国各省（区、市）的优秀团队同台交流，在国家级平台上展示数字创新实力。
　　据了解，此次活动由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办，其中牛梓杨、张宇辰参与的优创未来项目，聚焦人工智能技术的生活化应用，需从日常场景中发现可优化问题，通过方案设计、硬件搭建、程序编写等完整流程，借助自然语言交互、图像识别、大数据分析等技术将创意转化为可落地的解决方案。
　　“连续两年入选，既是对师生能力的认可，更是对学校专业建设的肯定。”该校相关负责人表示，这一成绩印证了学校在信息技术类专业人才培养上的成效，也展现了职业教育数字化转型中的“长治职中实践”。据介绍，该校信息工程系通过项目式教学、校企联合实训等模式，已形成“学用结合”的数字技能培养体系，此次入选正是这一体系的阶段性成果。 （韩林芳）