赵明
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出全面从严治党的战略部署,把党风廉政建设提到前所未有的新高度。坚持全面从严治党,必须坚定不移推进党风廉政建设。党风廉政警示教育作为深化党纪学习、推进清廉作风建设的有效手段,不仅有助于弘扬党的光荣传统和优良作风,还有利于提升党员干部的思想觉悟和自我约束能力,促使其为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献自身力量。
一、制定全面且系统的教育计划
首先,教育计划的制定要全面覆盖党员和群众。针对党员干部,应该提供系统全面的教育,包括党的理论、党的建设、党的路线方针政策、党风廉政建设和反腐败斗争等方面的内容。通过深入浅出的理论教育,党员干部能够进一步深化对党的纪律规矩的认识,增强自觉性和主动性,自觉抵制各种不良风气和腐败现象的侵蚀。针对普通群众,可以通过生动的案例和实践活动来开展警示教育,从而帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强广大群众反腐倡廉的意识,营造良好的社会风尚。
其次,为了确保各级党组织都能有针对性地开展党风廉政警示教育工作,还需要建立起一套科学合理的教育管理体系。各级党组织可以通过统一的教育计划结合地方特色制定相应的廉政教材,并配备专业化的教育队伍,定期组织党员干部开展党风廉政教育,使党风廉政建设工作深入党员干部的方方面面,并在党组织所在区域形成广泛的影响力。
制定全面且系统的教育计划,可以有效地推进党风廉政建设,构建廉洁政治生态,形成风清气正的社会风尚。
二、结合真实案例开展党风廉政警示教育工作
案例教育是一种生动形象的教育方式,通过展示某些党员干部违法违纪的危害性和严重后果,可引起党员干部的深刻反思,增强其自我约束意识。在此基础上,再结合党的路线方针政策,深化警示教育的内涵,使党员干部能够提高警惕性,自觉遵守党的纪律和国家各项法律法规。案例教育的开展要关注当前社会上出现的新型腐败问题和不良风气,通过对案例的深入剖析,引导党员干部提高政治觉悟,增强其拒腐防变和抵御风险的能力,有效发挥案例教育的警示作用。开展警示教育时,不仅要传达党的路线方针政策,还要结合当前热点时事案例,引导党员干部在实际工作中增强政治敏锐性和工作能力,不断提升服务大局的能力和水平,增强党性觉悟,做到心中有党、心中有民、心中有责,以实际行动践行党的宗旨,服务人民群众,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。
另外,在警示教育中还可以充分利用现代化技术手段开展线上线下相结合的教育活动,丰富廉政警示教育的内容,对典型案例进行重点展示和分享讨论,提升警示教育的影响力和说服力。
三、强化党风廉政警示教育的考核评估机制
考核评估是确保党风廉政警示教育取得实效的关键环节。通过科学、系统、全面的考核评估,可以及时发现教育过程中存在的问题和不足,进而调整优化教育策略,推动警示教育向纵深发展。
第一,围绕党风廉政警示教育的目标,制定科学合理的考核指标体系。这一体系应涵盖党员干部对党风廉政建设的认识程度、廉洁自律意识、执行纪律规定的自觉性及在实际工作中拒腐防变的能力等多个维度。通过量化的指标,全面、客观地反映党员干部在警示教育中的表现和成效。
第二,为确保考核评估的连续性和有效性,应实施定期与不定期相结合的考核评估机制。定期考核评估可以设定固定的时间节点,如每季度或每半年进行一次,全面检查党员干部在警示教育中的学习成果和廉洁表现。不定期考核评估则可以根据实际情况灵活安排,针对特定事件或问题进行专项评估,及时发现和解决潜在的廉政风险。
第三,考核评估的目的在于发现问题并采取相应的措施解决问题,因此必须强化考核结果的运用。对于考核中表现优秀的党员干部,应给予表彰和奖励,树立典型,激发广大党员干部廉洁从政的内在动力。对于考核中发现的问题和不足,应深入分析原因,制定整改措施,并跟踪落实情况。同时,对于违法违纪行为要严肃处理,绝不姑息,形成强大的震慑力。
第四,随着党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,考核评估机制也需要不断创新与完善。应积极探索运用大数据、云计算等现代信息技术手段,提高考核评估的效率和精准度。同时,应加强与群众的互动联系,拓宽群众参与考核评估的渠道和方式,使考核评估更加贴近实际、贴近群众。
强化党风廉政警示教育的考核评估机制,可以不断提升党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强保障。
四、结束语
通过制定全面且系统的教育计划、结合真实案例开展党风廉政警示教育工作,以及强化监督和评估机制,能够有效提升党员干部的政治素养,提升党在广大人民群众中的形象。党风廉政建设事关党员干部形象、社会风气、人心向背和发展稳定。广大党员干部应积极参与党风廉政警示教育活动,不断提升自己的思想政治素质和工作能力水平,增强自我约束和自我净化的能力,永葆一名党员干部的廉洁本色。(作者单位:山东省济宁市邹城市兖矿能源集团鲍店煤矿)