“老师,你是全国人大代表,你提的建议肯定管用,能不能帮我们把体育课要回来?”第十四届全国人大代表李慧回想起2025年初,6年级的小学生在课间围着她说。
时隔一年多,4月23日上午9时许,“三晋人大代表采风行”采访团来到翼城县北关小学,此时正值学生的课间操时间。打花鼓、踢足球、跳跳绳……各式体育活动丰富多彩,操场上回荡着孩子们爽朗的笑声。
像这样欢声笑语的场景,如今在全国各大小学已经司空见惯。然而,谁曾想,就在一年多以前,孩子们想上一节体育课,哪怕想拥有一个充足的课间,并不容易。
“由于课间时间短,有些孩子为了避免上厕所,一口水都不敢喝。”李慧眉头微蹙讲述着,“而且,上课时的状态特别差,好像干什么都提不起精神。”
2024—2025年,她持续聚焦学生体质健康,深入调研发现,长期以来小学教育存在“重智轻体”现象,体育课被边缘化、课时不足、锻炼时间少,导致学生近视率、肥胖率居高不下,体质健康堪忧。
2025年全国两会,她带着学生“每天都有体育课、每天都能尽情运动”的心愿,提交《关于立法保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时的建议》,呼吁以法律刚性保障体育时长、强化师资与设施、扭转“重智轻体”倾向,把学生健康诉求带上国家最高议政殿堂。
2025年11月,教育部等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》,明确要求“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”;2026年2—3月,教育部多次召开新闻发布会、工作部署会,宣布“每天2小时体育活动”及配套“课间15分钟”制度已在全国所有省份全面部署推开,纳入刚性考核与督导问责,严禁挤占体育课、严禁“课间圈养”。
李慧第一时间将好消息分享给了孩子们,“我想告诉她,孩子们的心声,国家真的能听见。”
政策落地后,全国中小学迎来深刻变革:义务教育阶段实现每天1节体育课,上下午各30分钟大课间,课间延长至15分钟,课后服务全覆盖体育项目,学生每天校内体育活动稳定达标2小时。
“作为一线教师我特别欣慰,也特别有成就感。政策落地后,孩子们每天都能走出教室动起来,体质更好了、精神更足了,校园更有活力了。”李慧激动的心情溢于言表。
27年来,李慧从未离开过讲台,扎根基层教学一线,把全部心血倾注于教育教学,把所有关爱留给了孩子。她深耕小学数学教学,创新课堂模式,积极探索“双减”背景下高效课堂路径,构建语文、数学、英语学科单元整合教学模式,形成“情境激趣—自主探究一合作交流一拓展提升”的教学方法,在翼城县推广并获显著成效。
2023年当选全国人大代表以来,李慧立足基层教师身份,聚焦教育民生、儿童成长、教育公平、乡村振兴,深入乡村学校、社区家庭调研走访,累计走访20余所中小学、300余个家庭,收集意见建议500余条,把讲台变“履职办公室”,把孩子心声、群众期盼变“履职好声音”。
27年执教守初心,4年履职担使命。李慧始终以师者匠心培育桃李,以代表初心服务人民。如今,阳光大课间的铃声已经响彻全国校园,孩子们奔跑的身影和灿烂的笑脸,就是对李慧老师履职尽责最美的回响。
在这片生机盎然的教育麦田里,李慧依然步履不停,继续倾听着、奔走着、推动着——只为让每一个孩子都能在阳光下健康奔跑,在快乐中茁壮成长。
见习记者高皓月