聚焦劳动教育与乡村振兴，儿童文学作品《少年奔跑在田间》节选——

　　《少年奔跑在田间》陈伟军 著 浙江少年儿童出版社
　　这是一部以“乡村振兴与共同富裕”为主题、聚焦青少年“劳动教育”的儿童文学作品。城市少年顾小森考试成绩优异，却缺少很多课本外的知识，甚至以为“花生挂在高高的树上”。比他大十二岁的姐姐顾晓芸，大学毕业后不顾父母反对，投身老家乡村建设，带动村民致富。为了劝说姐姐回城，顾小森暑假里只身来到乡下。在广袤丰盈的乡野大地上，顾小森不仅学到了课本外的知识，还收获了珍贵的友谊，心灵也得到了成长……
　　顾小森以为，花生一定是挂在高高的树上，成串成串地垂下来，就像学校连廊处四五月间的紫藤萝瀑布。
　　他幻想着，花生树的花季也一定有着挨挨挤挤的成片花朵，如锦似霞。等到满树花儿落败的时候，那些可爱的花生们就从枝叶间不约而同地冒出来，在闪耀的阳光下大方地绽出笑容。
　　尽管顾小森生活在城市里，也从未见过花生长在树上的模样，但他对此深信不疑，直到五年级语文书上一篇课文的出现。
　　他反复确认着课本上那篇《落花生》里的文字，“它的果实埋在地里”，耳边似乎无数次地响起这句话，随之而来的是教室里的一阵骚动：同学们此起彼伏地窃窃私语着，像是讨论着他们从未听说过的新鲜事儿。顾小森从同学们惊愕且好奇的表情里看出来，和自己一样有着错误认知的大有人在。
　　坐在前桌的一位同学得意地扬起头，环顾四周，朝着满教室大惊小怪的同学们嚷嚷道：“花生当然是埋在泥土里的，我见过！我还和爷爷一起种过花生呢！”那位同学的脸庞上闪烁着骄傲的光芒。
　　“对，我看到过从菜场买来的花生沾满了泥土！”另一个声音随即附和着。
　　他们的声音高亢有力，然而在顾小森听来却显得格格不入。他对课本上的话无从反驳，却对同学的话将信将疑。顾小森从未见过花生沾染着泥土的样子。
　　妈妈从来不进菜场，她说，熙来攘往、吆喝声和讨价还价声此起彼伏的场面让她无法接受，尤其是鱼腥气和卤煮味交融混杂直冲口鼻的滋味真是不好闻。妈妈对很多事的挑剔与力求完美，简直就是精致与优雅的代名词。
　　可是，这一点儿也不妨碍妈妈为全家人准备丰富的饭菜，她愉快地将厨房事儿视作精雕细琢的乐事，却又恰到好处地摒弃了油盐酱醋的烟火气。比如，妈妈都去小区楼下那家亮堂干净的品牌大超市，那里的很多食材都经过了工作人员精细的加工处理：青菜永远都是一尘不染、青翠欲滴的样子，胡萝卜、青红椒像是涂了鲜亮的油彩发出艳丽的光泽，贝螺类早已吐净了泥沙、慵懒地伸出如长舌般的肉……
　　顾小森每次在家里看到的花生，自然也是干干净净的，淡黄色的外表看起来活脱像是憨憨的小娃娃，可爱极了！每当那时，顾小森的脑海里总是浮现出它们挂在树上的情景。
　　可是那篇课文的出现，证明顾小森的这份幻想是错的。
　　那时，顾小森下意识地坐直了身子，他在心里对自己说，在这样的情况下，一定要表现得不露声色。就连平日里最要好的同桌皮克凑过来说话，他也只是付之淡淡的一笑。
　　顾小森的心里闪现着不甘心。是的，他是班长，也是语文课代表。可是，连他都不知道花生是长在泥土里，这可真让他感到郁闷！这远比与三好学生的称号失之交臂更令人沮丧。
　　当天放学，他悻悻然回家，前脚刚踏进家门，姐姐顾晓芸就留意到了弟弟脸庞上写满的失落。顾小森自小就把姐姐视作可以无话不说的人，眼前这个比自己年长十二岁的人，既像是可以畅所欲言、永远耐心倾听的朋友，也像是能带给他温暖与安全感的“长者”。只有在姐姐面前，他才会将少年的那些心事或小秘密统统说出来。
　　“小森，课文里说得没错，花生确确实实埋在泥土里。”姐姐脸上的笑意如花绽放，柔和的声音动听极了，她继续说着，“可是，你不觉得你想象中的情景特别美吗？如果世界上有些事可以改变，那我也想看看花生挂在树上的样子呢，那一定和你幻想中的一样有趣！”
　　在姐姐的这句话里，顾小森瞬间笑了，嘴里像是被塞了一块久久不化的蜜糖。顾小森喜欢姐姐这样对他说话，他也因此对姐姐充满着无穷无尽的信任与依赖，但同时他也在害怕着一件事。
　　前不久，妈妈要好的同事们来家里小坐，他们朝着落落大方的顾晓芸上下打量，无一不投射出欣赏的目光。聊天的话题总是不知不觉地围绕着她。
　　“真快，当年你家小森刚出生那会，晓芸也只不过是个小学生，没想到一眨眼工夫就快大学毕业了，在实习吧？”
　　“真是越长越漂亮了。等工作一落定，就该考虑找对象的事儿啦！”
　　姐姐羞红了脸，却又不得不应付着他们七嘴八舌的话。
　　在父母或旁人眼里，顾晓芸也曾经是个孩子，她也有过不谙世事、天真烂漫的孩童时代。然而，在顾小森的认知里，姐姐始终是个能够为他遮风挡雨的大人。