第四版:基层

垣曲中学“五廉”举措正“清风”

  •   垣曲中学紧密结合实际,以党的建设为引领,以制度建设为保障,以师德建设为抓手,以育人活动为平台,以清廉文化为载体,采取“诵清廉诗词、讲清廉故事、扮清廉角色、绘清廉人物、践清廉行动”五项举措,不断推进学校党风政风、教风学风优化升级,奋力打造干部清正、教师清廉、学生清纯、校风清明的教育高地,努力办好人民满意的教育。
      诵清廉诗词。选取古今有关廉洁廉政诗词59首,让学生利用待操时间诵读,既是传承传统文化,厚植廉洁文化根基,也起到润物细无声的教化作用。
      讲清廉故事。精选出历史名人和老一辈共产党人的清廉故事32个,让学生利用课前演讲和班会时间进行讲述。通过讲故事、悟道理的方式,引导学生学习廉洁榜样,强化对“廉”的认知,切实让敬廉崇洁的思想入脑入心。
      扮清廉角色。学生通过在舞台剧中扮演清廉角色,体验清廉人物的言和行,感悟他们廉洁自守、克己奉公、勤政为民的高尚情怀,潜移默化接受廉洁思想,内化于心,外化于行,在生活中自觉知廉、敬廉、守廉、行廉。
      绘清廉人物。在校园内的十块黑板上绘制清廉人物形象,让学生观其形悟其神,感受先贤先辈的风骨与人格魅力,在见贤思齐中强化廉洁自律意识,自觉做廉洁信念的坚守者、廉洁行为的践行者。
      践清廉行动。学校持续加强党风廉政建设,开展集体谈话和警示教育,引导党员干部坚持廉洁自律,并通过看、研、写、讲等多种方式学习党的二十大精神,全面落实立德树人的根本任务。坚持课程育人、活动育人与环境育人相结合,让学生从青年时代就树牢廉洁意识,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。(垣曲中学校长 吴宝军)

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