阳泉一监强力推进“一区一品”特色教育改造文化品牌

　　一枝独秀不是春，万紫千红春满园。为深入推进“改造质量提升年”活动，提升监狱“一区一品”质量，今年以来，阳泉一监按照监狱党委部署，“一区一品”特色监区文化品牌建设蓬勃展开，起到了寓教于乐、润物无声的教育效果，形成了富有阳泉一监特色的监区文化风景线。

下好“先手棋”攻心治本

　　“文者，贯道之器也。”为充分发挥教育改造的攻心治本作用，阳泉一监扎实推进“一区一品”特色教育改造文化品牌建设，推动教育改造工作提质增效。
　　“我们要下好‘先手棋’，坚持创新思维、开拓渠道、精准定位，打造各具特色的监区文化品牌，让监区文化看得见、摸得着、动起来、活起来，激发罪犯向上、向善的内生动力。”监狱长马占彪强调。
　　阳泉一监根据监区功能差异，结合各监区工作实际，赋予不同的文化取向。各管教科室、监区聚焦教育改造“攻心治本”功能，迅速按下“启动键”，详细制定教育活动的规划，从领导层到科室、监区形成合力，责任到人，全力推进，力求让文化起到感化、约束、激励、塑造等作用。四监区以“一看二问三查”强化对老病残罪犯的管理教育，十监区创建了“六个特色方法”，全力打造“出监罪犯教育示范监区”等。全监每个监区都迅速行动，积极谋划，依托工作实际，在探索中创新，在创新中发展，逐步形成了个性鲜明的“一区一品”，成为阳泉一监特色教育改造文化品牌建设的架构支撑，进一步加快构建改造质量提升体系，全力推动罪犯教育改造工作提质增效。

打好“特色牌”正心向上

　　“从小我就不喜欢读书，因为不懂法，最终犯诈骗罪锒铛入狱。通过参加分监区的读书活动，我认真阅读了《现代养羊技术》，出监后，我要用学到的知识、勤劳的双手挣钱，再也不去干那些坑蒙拐骗的事情了。”罪犯王某说。
　　千书万卷字字正心，二监区深挖、拓展“守正静心”主题，致力打造“正心书香监区”，建立起图书阅览室，收集整理了包括政治、法律、历史、文学、实用技术等七大类图书3000余册，民警每月两次择优将经典图书推荐给罪犯阅读、每周组织罪犯交流学习体会、每月组织有专业知识和技术特长的罪犯进行一次宣讲等，让书香为罪犯的新生之路充电助力。三监区不断加强管理，做到各项工作有序、规范、规律，促进罪犯正身修心。
　　四监区通过“一看二问三查”强化老病残罪犯日常管理，以有温度的执法破解监管改造难题，确保病犯及时救治、重点人员管控到位，实现了监管秩序的持续安全稳定。九监区以“敬”的理念、“净”的文化、“精”的品质、“静”的要求、“进”的效果、“安”的底线促进知行合一，聚焦标准化管理，提升后勤服务质量。
　　五监区秉承“严”的主基调，以“两个规范”为抓手，通过监内内务定置管理和对罪犯进行“站相、坐相、走相、跑相、蹲相、吃相、睡相、唱相”等“八相”严格训练，促进罪犯矫治恶习、养成良好行为习惯。“我们监区打出的这套组合拳，进一步增强了罪犯的身份意识、遵规守纪意识、服刑意识，探索出新时代罪犯改造的新路径，取得了明显成效。”监区民警介绍说。
　　一个个独具特色的监区文化阵地，一次次丰富多彩的监区文化活动，使罪犯在潜移默化中润泽灵魂、助力新生。

唱响“品牌戏”塑心塑行

　　文化润其内，养德固其本。阳泉一监通过开展“正心向上、励志新生”罪犯演讲、书画、歌咏等一系列监区文化活动，不断增强罪犯培育和践行社会主义核心价值观的自觉性，以“正心、正言、正行”重塑罪犯人格，让他们明善恶、辨是非，悔过自新。
　　二监区在每周教育日集体讲评教育前，分批组织罪犯进行公开忏悔，强化罪犯认罪悔罪和服刑改造意识，深挖犯罪根源，认清犯罪危害。十监区以“一个总体构想和四个目标导向”为指引，创建了回归一条路，让罪犯有所盼；感恩一段情，让罪犯有所悟；学好一套法，让罪犯有所戒；写好一篇文，让罪犯有所思；听好一堂课，让罪犯有所想；掌握一身技，让罪犯有所为等六个特色方法，全力打造出监罪犯教育示范监区，畅通罪犯回归社会的“最后一公里”，全力把好监狱“出口关”。
　　同时，各监区还紧密结合逢节必教活动，每逢民族传统节日，让罪犯讲述成长经历，讲家乡的发展变化，引导其珍惜当下、感恩社会，正己自新。充分利用课余时间，常态化开展太极静心、书法绘画、心理情景剧创作表演、威风锣鼓等活动，动静相宜，相辅相成，让罪犯在活动中调节情绪，陶冶情操，培养了集体荣誉感，进一步提高了教育改造质量。
　　在一点一滴、日积月累的实践中，如今，阳泉一监的“一区一品”监区文化建设已经渗透到罪犯改造的各个环节，塑心塑行持续推进，让文化“软实力”成为监区文化建设的“硬支撑”。
　　“以文化人，如泉润心。我们欣喜地看到，一个监区一个品牌，展示了‘一区一品’特色文化建设的累累硕果。为了将罪犯改造成守法公民，我们将不断创新教育方法和手段，打好主动仗，激活新引擎，全面提升文化改造实效，推动罪犯教育改造工作迈上一个新的台阶。”马占彪如是说。

　　本报记者孔维佳 通讯员郭清 李文骏