——泽州县公安局构建全链条未成年人防护体系

　　“同学们，你们玩网络游戏吗？如果有人跟你说，花一块钱就能买到一个稀有‘皮肤’，你们会相信吗？”
　　“不会！可能是骗人的！”
　　近日，在泽州县凤城小学操场上，学生们刚做完早操，一场别开生面的“法治小课堂”就地开讲。这样的场景，在泽州县各校园已成常态。
　　近年来，泽州县公安局紧盯未成年人保护工作，从源头预防、净化环境、精准帮教三维发力，落实落细校园防风险、保安全、护稳定各项措施，构建起“预防、保护、教育、矫治”全链条未成年人防护体系，用法治温度和公安担当为孩子们撑起一片法治蓝天。

抓源头，筑牢预防“防火墙”

　　预防是最好的保护。泽州县公安局选派业务精湛的民警担任“法治副校长”，依托“开学第一课”“法治副校长进校园”“交通安全宣传进校园”等活动，围绕校园安全、拒绝毒品、交通安全等主题，开展形式多样的法治教育，常态化普及未成年人保护相关法律知识。
　　该局坚持以法为盾、润物无声，在全市率先成立“金蕾”青少年维权工作室。工作室围绕专业化办案、精细化维权、社会化宣教，联合辖区中小学校组建心理咨询师团队，吸纳国家二级心理咨询师加入，与学校、司法所、人民法庭等部门建立合作机制，综合采取心理疏导、调解等多种方式，为学生解开成长中的心结。今年以来，工作室已开展心理辅导20余人次，向学校和家长提供建议40余条。
　　同时，该局依托基层派出所搭建警校常态化联动体系。派出所与辖区各中小学校每月召开联席会议，互通学生思想动态；联合村（社区）儿童主任开展入户家访，全面掌握不良及严重不良未成年人生活及监护情况。在此基础上，该局从失学辍学、校园欺凌、监护缺失等多个维度开展分析研判，为重点青少年建立个人档案，为后续开展入户走访、针对性教育、精准帮扶提供数据支撑。

抓关键，净化校外“生态圈”

　　“每天能在学校周边看到巡逻民警，我们很安心。”放学时段，坚守岗位的护学民警，让接送孩子的家长倍感踏实、连连点赞。
　　为筑牢校园外围安全屏障，泽州县公安局根据辖区每所学校的位置、规模、交通秩序等实际情况，制定“一校一策”护学岗勤务方案，构建起“高峰+平峰”“白天+夜晚”“人力+科技”的全方位防控体系。高峰时段划分学生区、警戒区、家长等候区，民警与家校护导员定点站岗护学，同时在42所学校配置安检门和人脸识别装置，推广使用金属探测仪，确保危险物品不进校园。平峰时段，巡逻车与无人机组成“地空联勤”编队，实时观测校园周边隐患。
　　在重点场所整治方面，该局结合专项行动，不断加大对网吧、酒吧、歌舞厅等场所的监管力度，严厉查处接纳未成年人等违规经营行为。今年以来，该局共检查学校周边场所200余家次，督促整改各类隐患160余处。
　　在“护苗·子夜”行动中，每晚11时至次日凌晨1时，该局组织巡特警和派出所警力对重要路段、重点区域展开巡逻，规劝深夜在外的未成年人及时回家，有效防范未成年人夜间安全风险。

抓管理，精准帮教“引路人”

　　“小姑娘，不要因为一时挫败失去对生活的热爱……”15岁学生宋某因沉迷网络厌学逃课。巴公派出所民警了解情况后利用下班时间上门谈心，带她参观山西科技学院、邀请优秀青年分享成长经历。经过3个月的努力，宋某不仅重返课堂，还在期末考试中取得了明显进步。
　　帮教，要从“心”出发。针对部分无心学业、出现行为偏差的未成年人，该局创新推行警、校、家三方联动教育机制，采取差异化干预措施。对于有偶尔迟到早退、轻微口角等行为的，通过谈心谈话、兴趣活动、亲子互动等方式及时纠偏。对于多次逃学、存在明显行为偏差的，由社区民警、心理咨询师、社工组成帮教小组，开展法治训诫、心理疏导等活动，并每月跟踪评估。
　　守护未成年人是民生工程，更是系统工程。泽州县公安局始终把未成年人权益保护和预防犯罪工作责任扛在肩上、把关爱落到实处，以“父母之心”当好“护苗人”，用法治的温暖和公安的担当，守护每一个孩子向阳生长。

本报记者郭志平 通讯员赵宇昊