自抓党建促基层治理能力提升专项行动开展以来，长治市上党区郝家庄镇寨子村聚焦农村党员管理定性不定量、党员作用发挥不明显等问题，通过实行积分制管理，进行量化考核，真正让党员肩上有责、争先有标、行为有尺、奖惩有据。
　　寨子村共有42名党员，该村按照年龄、职务、身体状况和工作特点，将党员合理划分为在职党员、无职党员、离退党员、流动党员四类，并进行差异化管理，设置基础分（党费交纳、参会情况）、任务分（学习情况、联户情况）、评议分（心得体会、志愿服务）、奖励分，细化积分管理标准，用“小积分”激活了乡村治理“大动能”。
　　坚持每日“学”，提升党员能力，“小积分”点燃学习“大能量”。为解决传统学习方式针对性不强、实用性较差的问题，该村党支部坚持从源头抓起，优化学习内容、创优学习方式、强化学习考核，党员通过每日登录“学习强国”学习平台参加学习，获取学习积分，实现了积分量化、具体化、透明化，激发了农村党员参与学习的热情，有效提升了学习实效。
　　坚持每周“做”，锤炼过硬作风，“用制度管人、用分数说话”。在推行党员积分制管理以来，该村党支部通过带头做好事、支部定主题、组长定步骤、党员定方法的方式，结合村内工作需要和党员包联户等情况，确定每周二为“党员办事日”，组织党员参与疫情防控、打扫公共区域卫生、疏浚水渠等工作，确保每周做一件实事来获取积分，使“小积分”变成工作的“助推器”。
　　坚持每月“议”，夯实治理成效，百姓议出好规矩，乡村治出新气象。自抓党建促基层治理能力提升专项行动开展以来，该村通过党建赋能、支部引领，建立了“三议”积分制度，并针对村内近期工作，充分征求党员意见、接受党员质询、审定工作方案。同时，党员每月走访收集群众对于村庄建设、党组织建设、民生服务、文明创建、乡村治理等方面的意见建议，每人每月向党支部至少提1条具有建设性的意见建议。目前，该村党员已建言献策140余条，被采纳20条。
　　寨子村党支部积极推行“学”“做”“议”工作三步走模式，将党员积分渗入日常工作、融入日常管理，党员参与学习、服务、评议的积极性进一步增强，凝聚起了乡村治理的强大动能。

　　本报记者冯毅松 通讯员李敏