第4版:理论·践悟

关于提升青年理论学习质效的路径探索

  

张慧

  青年理论学习,从小处说,关乎每个青年的健康成长;往大里说,则关乎党和国家事业的兴旺发达。新时代新征程上,不断开展理论学习,加强政治引领,是做好青年工作的基础和首要任务。本文旨在从加强青年理论学习的必要性和方法路径两个方面,对如何推动青年理论学习走深走实进行探讨交流。

一、加强青年理论学习,强化政治引领的必要性

  (一)提高理论素养,坚定理想信念。青年理论学习有助于青年树立坚定的理想信念,始终保持对马克思主义的坚定信仰和对中国特色社会主义的坚定信念。通过学习党的基本理论、基本路线、基本方略,青年能够更好地把握时代脉搏,明确自身肩负的历史使命,从而在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
  (二)拓宽知识视野,增强综合能力。青年理论学习旨在帮助青年充实头脑、丰富知识、提高能力。通过学习,青年可以了解世界科技前沿动态,掌握先进的管理理念,提高领导力、创新力和执行力。同时,广泛涉猎哲学、历史、文化等领域的知识,有助于形成正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德品质和良好的职业操守。
  (三)激发创新精神,推动事业发展。创新是一个国家、一个民族不断发展进步的动力。青年理论学习能够充分激发青年的创新意识,培养创新思维,提高创新能力。通过学习,青年可以掌握创新的方法和技巧,培养解决问题的能力,从而在实际工作中不断推陈出新,为事业发展贡献自己的智慧和力量。
  (四)强化担当意识,助力国家发展。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年理论学习有助于青年群体增强担当意识,明确自身职责,培养家国情怀。通过学习,青年可以更好地了解国家发展战略,把握时代发展机遇,发挥自身优势,为国家经济社会发展贡献青春力量。
  因此,为了进一步加强青年理论学习,需在建立健全机制、创新内容载体、加强学用结合等方面同步发力,以激发青年学习热情,推动理论学习走深走实。

二、提升青年理论学习质效的路径探索

  (一)建立健全机制,让青年理论武装“强”起来
  建立健全青年理论学习机制,积极搭建青年发展平台,教育引导广大青年干部在强学强记中加强理论修养,在深学细悟中坚定理想信念,以党的创新理论武装青年、激励青年、引领青年。
  一是建立学习机制。健全青年理论学习长效机制,建立完善青年理论学习提升工程实施方案、青年理论学习小组学习规则、领导班子成员联系青年理论学习小组机制、导师导学等制度体系。坚持将强化青年理论武装作为“一把手”工程,把青年理论学习纳入党组织党建工作总体规划,强化青年理论学习小组功能,根据行业特色和青年需求,阶段性制定学习计划,明晰任务安排,为青年理论学习提供坚实的制度和组织保障。
  二是完善共建机制。建立青年理论学习联学共建机制,打破单位、部门之间的壁垒,提供交流互鉴平台,实现资源的有效整合和共享,形成共同推动学习成效的强大合力,进一步探索理论学习的新思路、新方法、新途径。同时,创建好讲学导学课堂机制,通过开展“专业领学”“榜样领学”等,邀请知名专家学者,选派优秀青年榜样,聚焦热点理论知识,围绕先进经验做法,做好宣讲辅导、荐文荐书等分享工作。
  三是强化激励机制。完善激励青年理论学习相关制度,运用大数据、云计算等建立青年学习电子档案,及时跟进、反馈学习情况结果。围绕学习内容、参加小组学习频次,建立强化激励机制,选树青年学习标兵、岗位建功标兵等。将青年理论学习纳入个人管理考评之中,作为青年发展入党、评优评先、干部考察识别的重要依据,进一步激发青年干部内生动力,为青年干部理论学习健全机制保障。
  (二)创新内容载体,让青年理论学习“活”起来
  紧扣时代特点和青年特点,积极打造制度化、常态化的理论学习品牌,通过丰富学习内容、创新学习形式,以润物无声的方式推动青年理论学习工作落到实处、取得实效。
  一是抓实学习宣传阵地建设。善用多元化网络优势,用好用活网络学习阵地,引入多元化的学习资源,打造好线上空中课堂。利用新媒体平台开通党的创新理论专栏,常态化推送“理论学习应知应会”,及时刊转主流媒体的理论学习文章,利用好“智慧团建”“学习强国”等APP,把理论学习教育从书本搬到“云端”,让理论学习随时随地。充分发挥“青年学习社”等互助学习组织,动员青年立足工作实际,创作推出特色微宣讲、微视频等学习内容,用青年面孔、青年声音、青年愿景呈现青年奋进底色,让理论学习更“合实际”,更“接地气”。
  二是创新学习形式载体。不断构建“促学、联学、践学”的学习体系,综合运用竞赛活动、主题联学、参观实践等多种形式开展学习活动,推动青年干部常态化跟进学习党的创新理论。开展“竞赛式”学习,以主题演讲比赛、理论知识竞赛、岗位大练兵等赛事为载体,为青年提供展示自我的舞台、探讨切磋的擂台,以赛促学、比学竞学。常态化组织单位、部门间“联学联建、互学互鉴”活动,通过组织实地观摩、学术交流研讨等形式活动,进一步实现组织共建、资源共享,形成共学促发展的良好氛围。开展“体验式”“沉浸式”红色研学,通过追寻红色足迹、进行基层一线调研等,用革命精神事迹、基层民生实践教育锤炼青年干部。
  (三)坚持学用结合,让理论学习热情“燃”起来
  坚持理论联系实际的优良传统和作风,引导青年干部结合自身工作岗位,聚焦高质量发展,学以致用、用以促学,将政治理论学习成果转化为解决实际问题的能力。
  一是将理论学习融入实践锻炼。鼓励青年干部立足岗位职能,少一些“泛理论”,多一些“真实践”,深入开展调查研究,培养提笔能写、开口能讲、遇事能办的能力。加强对青年干部的政治历练、实践锻炼,突出以学正风、以学促干,将“学习课堂”搬到改革发展主战场、乡村振兴主阵地、业务工作第一线、化解矛盾最前沿,获取活知识、掌握硬本领,实现政治理论学习与实践锻炼的深度融合,让青年干部在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。
  二是将理论学习融入岗位建功。深化“我为群众办实事”实践活动,选派年轻干部到巡视巡察、乡村振兴、项目推进等急难险重岗位建功,组织青年干部经常性参与定点帮扶、挂职锻炼、基层走访、志愿服务等岗位实践。以设立青年先锋岗、成立青年突击队等形式,将青年放在重要科室和关键岗位上历练,在重大、紧急、薄弱工作中挺膺担当、积极奉献,以高质量履职服务促进高质量发展。
  综上所述,提升青年理论学习质效是一项长期而重要的任务,不仅关乎青年个人的进步与成长,更关系到国家的发展与未来。通过健全理论学习体系、创新内容形式载体、加强运用实践融入等手段,进一步激发青年学习的兴趣动力,激发青年干部干事创业的激情活力,为奋力谱写中国式现代化新篇章贡献青年力量。(作者单位:山西省国有资本运营有限公司)

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