习近平总书记指出：“中国不乏生动的故事，关键要有讲好故事的能力；中国不乏史诗般的实践，关键要有创作史诗的雄心。”文艺作品具有鲜明的意识形态属性和思想政治教育功能，借助文艺的形式进行党课教学，能够充分发挥文艺感召、教育、引导、激励人的作用，寓教于乐，增添了人文色彩，增强了党课教学的实效性、针对性与吸引力。借助文艺的形式进行党课教学，开展党性教育，应把握好以下三个原则：
　　党性为魂。党课姓“党”，党课教育必须突出党性原则。艺术党课的根本属性是党课，这一属性明确了艺术党课区别于一般的文艺演出，不能以一般的文艺演出替代兼具理论性、政策性、政治性以及严肃性的党课。党课的价值，在于教育引导广大党员感党恩、听党话、跟党走，这就要求艺术党课的内容和形式都必须符合党章和党内有关规定，突出党性教育，教育引导党员坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。讲授党课是一项严肃的政治任务，必须旗帜鲜明讲政治，艺术党课必须把讲政治摆在第一位，在主题设计、内容把关和讲课者选择等方面必须坚持以政治建设为统领。
　　教育为本。艺术能够培养人的审美能力，通过优秀的艺术作品来净化人的心灵，完善人的道德修养，艺术主要是作用于人的感官和情感，因此艺术教育也具有道德认知和教化行为的作用。党课教育的目标是，通过理论教育和党性教育，帮助党员解决思想问题，特别是理想、信念、宗旨、作风等方面存在的问题，引导教育党员不断提高思想理论水平，不断提高政治素质和道德品质，不断改进思想作风、工作作风、生活作风，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。把艺术与党课有机融合，可以通过对艺术作品的演绎、赏析、讲评等方式，诠释党的路线方针政策，再现党的奋斗历程，讴歌党的辉煌业绩，以生动活泼的形式弘扬时代精神，用文化艺术激励党员、教育党员。因此，艺术党课必须牢牢扭住教育人的这个根本目的。
　　艺术为媒。优秀的文艺作品关注人生、反映生活，启迪和激励人们感悟人生的意义，从而影响人的心灵和行为，帮助人们提高思想境界、净化灵魂，不断增强“幸福是奋斗出来的”的信心和力量。因此，通过优秀文艺作品开展党课教学，是一种提升吸引力与影响力的教学方式创新，是一种依托优秀艺术作品开展党课教学的新型党课形式。艺术党课采用舞蹈、音乐、曲艺等表演艺术，形象生动地讲述新时代党的创新理论、党的路线方针政策、党的故事、党的历史，寓教于艺术之中，潜移默化地增强党员干部的党性意识，在进一步加快转型发展、奋进“两个基本实现”目标的新征程上再立新功。（作者：山西右玉干部学院党委副书记、常务副院长，右玉县委常委、组织部部长 刘玉峰）