韩永清

　　习近平总书记强调，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”。守正创新推进思政课程改革，要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力，着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
　　明确职责定位，勇担职责使命，增强履职荣誉感责任感使命感。第一，推进思想政治理论教学部（马克思主义学院）建设，为思政课程改革创新提供有力平台。在教学方面，要不断创新教学方法和手段，使课程内容更加贴近学生实际，更加符合时代要求。要善用“大思政课”拓展全面育人新格局，实现课本与现实相结合、理论性与实践性的统一，让学生在实践中感受思政教育的魅力。深化教育评价综合改革，加强考核结果运用，根据考核结果对教师的教学水平进行客观评价，全面提升思政课教师综合能力和职业素养。第二，增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性，为思政课程改革创新夯实理论基础。思政课建设要坚持与党的创新理论武装同步推进，深化理论教学，通过深入剖析理论内涵、阐述理论逻辑等方式，增强学生对理论的认同。要提升亲和力，采用更加贴近学生生活、符合学生认知特点的教学方式和手段，为学生营造轻松愉悦的思政课氛围。要增强针对性，针对学生的实际情况和需求，制定个性化的教学方案，提供有针对性的指导和帮助。第三，加强思政课教师队伍建设，为思政课程改革创新提供关键力量。思政课教师不仅要有扎实的理论功底，还要有出色的教学技巧。在授课过程中，应充分利用统编教材，深入学习实践，把理论讲深、讲透、讲活，同时不断更新教学理念和方法，探索新的教学模式和手段，提高思政课的吸引力和实效性。
　　提高政治站位，严格对标对表，做“为学为事为人”的表率。提高政治站位，严格对标对表，是思政课教师履行教育职责、践行教育家精神、发挥表率作用的必然要求。《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》（以下简称《行为规范和准则》）以培养“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的好老师为目标，对思政课教师提出了明确的行为规范和要求。第一，政治要强是对思政课教师的政治素质要求。思政课教师要坚定理想信念、坚守政治底线、不忘教育初心、强化使命担当，为社会主义现代化建设培养有理想、敢担当、肯吃苦、能奋斗的新时代好青年。第二，情怀要深是对思政课教师的道德情怀要求。思政课教师要以身作则、立德为先、树人先正己，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。第三，思维要新是对思政课教师的能力本领要求。思政课教师在教学过程中，要秉持以学生为本的教育理念，注重激发学生的学习兴趣和潜能，注重教育教学方法的革新，要关注学生的个性差异，为每个学生提供适合他们发展的教育方案。第四，视野要广是对思政课教师的使命境界要求。思政课教师要胸怀天下，拓展国际视野，丰富实践经历，带领学生正确认识时代责任和历史使命，引导学生不断增强做中国人的志气、骨气、底气。第五，自律要严是对思政课教师的自我发展要求。思政课教师要崇尚真理，严谨治学，立志做大学问，做真学问，坚守学术良知，严守学术道德，恪守学术规范。要自觉更新教育教学理念，创新教学方式方法，主动探索推进教学改革。第六，人格要正是对思政课教师的榜样示范要求。思政课教师要注重自我修养，明大德、守公德、严私德，自觉加强师德修养，表里如一，为人正派，做为学、为事、为人的表率。
　　坚守课堂阵地，推进改革创新，提高思政课的针对性和吸引力。一要坚守课堂阵地，提高教学实效。思政课教师要坚守好思政课堂这一主阵地，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，并将其融入教学内容中。要利用数字化技术，通过在线课堂教学、数字图书馆等多种形式进行教学，适应数字化时代学生的学习习惯和需求；要学习掌握各种数字化工具和软件的使用方法，了解最新的数字化教学理念和实践案例，不断完善教学方式方法。二要拓宽创新渠道，提高学生参与度。思政课教师要通过专题教学、案例教学、情景教学、体验教学等多种方式，提高学生的学习兴趣和参与度。循序渐进地设计课程目标，丰富思政课教学内容，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力，推动学生更好了解国情社情民情，坚定理想信念。三要搭建学术团队，实现合作发展。制定明确的团队发展目标，选拔具有扎实思政理论基础、丰富教学经验和良好学术素养的教师加入团队；定期举办学术会议等活动，鼓励团队成员共同申报思政课相关的课题研究项目等，加强团队合作；制定团队管理制度，明确团队成员的职责与分工；建立科学的评价机制，激励团队成员不断进步。四要强化品牌培育，打造亮点特色。结合社会主义核心价值观示范点、“三全育人”示范校、“三个一”工程等建设，强化思政品牌培育，打造适应时代发展、具有价值引领、推动质量提升的思政金课，发挥品牌引领作用，提升思政教育的吸引力。（作者为山西工程职业学院党委书记）