近日，全省开放大学体系建设暨老年教育推进会在山西开放大学召开。提出到2025年底实现“各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口的20%以上”的目标。
　　随着人口老龄化趋势加快，如何提升老年人生活质量备受关注。当下，越来越多的老年人希望通过继续接受教育，来充实精神文化生活。有效扩大老年教育资源供给，帮助老年人更新知识和信息结构，充实晚年生活显得愈加必要。然而，受限于资金、场地、师资等因素，不少地方优质的老年教育资源可谓“一位难求”。构建高质量老年学习服务体系，丰富老年教育资源，是破解老年人求学烦恼的关键所在。
　　我省扎实推动“老年开放大学”的建设，旨在打造一个覆盖城乡的老年教育服务网络。这既是对国家积极应对人口老龄化战略的具体落实，也是满足老年人学习需求的有效举措。通过建立健全市—县（市、区）—乡镇（街道）—村（居委会）四级老年教育网络，扎扎实实办好老年教育，将确保更多老年人有机会参与各种形式的教育活动，从而实现自我价值的再提升。
　　活到老、学到老。着力构建多层次、广覆盖的老年教育网络，提高老年教育的可及性的同时，推动其规范化、优质化发展，促进更多优质教育资源向老年人开放，才能够真正实现老年教育的目标，让老年人不仅老有所学、老有所乐，更能老有所为。

撰稿王璐