惊喜地读到了一本书，这本书就是《四中和她的学子们》。可以这样说，这本书以鲜活的、个人化的记忆，讲述了一所曾经的山区农村中学“春天的故事”；也不妨说，这也是这所学校的一曲青春之歌、一卷朴实无华的诗册。
　　我已是一个年在古稀之人，回首过往，曾经有幸在大同县（现为云州区）第四中学工作过。大同县四中的历史，起步于20世纪70年代，兴盛于改革开放的20世纪80年代，终结于1990年，仅仅有17年的教学史。我是亲身感受和经历过她的创建历程的。虽然我不是学校老师，只是一名管后勤的员工，但我所目睹的是一批批散落在“广阔天地”的农家子弟幸运地成为了这所学府的学子，一边是诲人不倦的为人师者、一边是学而不厌的莘莘学子，一边是简陋的教学条件和倾其所有的传道解惑、一边是如饥似渴知难而上的学海行舟，可谓是苦难中开花，不知打开了多少乡村青年的灵府视野、改变了多少农家孩子的命运轨迹。这其中又有多少可歌可泣的故事啊！
　　展卷阅读《四中和她的学子们》，犹如眼前又亮起了四中的明灯，我以在四中工作过而骄傲和自豪。我并不好为人师，但许多同事和同学们多年之后总是尊称我为“老师”，我又是非常欣慰的。读这本书，深感亲切，就说几句感言吧。
　　《四中和她的学子们》把四中短暂的生命史、四中师者的治学经历、四中学子们的求学经历，以及步入社会后四中的莘莘学子的奋斗历程，都一一地浓缩在了其中。这不是一部普通意义上的校史，她是四中校史的拓展版、是四中生命的续曲，她是激励后人团结向上、不怕困难、勇于挑战的一部活字典！她以不同的内容、不同的时代背景，从多个层面进一步佐证了当年四中的教育，不是在简单地育人，她是在育魂！四中人的与众不同，不是徒有虚名，是名副其实的；同时，该书又进一步说明，就一所学校而言，她的价值在于为社会创造了多大的价值、为社会输送了多少有用的人才，而不仅仅在于她的建校史有多长！
　　《四中和她的学子们》是非虚构文学领域内非常富有特色的集体创作成果，其价值，体现在文学的细腻和生活的质感上。全书83篇文章，以具有差异性的、个体化的生命体验，集合而成一部群体历史叙述，十分难得。一个群体在特定时空的历史记忆，必定是珍贵的——因为它具有不可替代性。
　　《四中和她的学子们》，反映了一段变革中的历史，但她并不局限于一个时代，文学书写的日常性，赋予了这本书以不一样的光芒。浩荡江水，东流入海，因为有每一朵细碎浪花的存在，才构成了它的壮美。所以这本书，也可以称之为是一个时代的浪花集。
　　这本书超越了时间。我相信，《四中和她的学子们》一定能经受住时间的考验，以良知和情怀感动更多的读者。

张培林